التصنيفات
منوعات

موعد تقديم نظام البكالوريا للبرلمان.. وآخر مستجدات الحوار المجتمعي – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم موعد تقديم نظام البكالوريا للبرلمان.. وآخر مستجدات الحوار المجتمعي – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الأربعاء 26/فبراير/2025 – 04:50 م

يتساءل العديد من الطلاب وأولياء الأمور في الوقت الحالي، عن مستجدات نظام البكالوريا الجديد، والذي طرحه محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، كبديل لنظام الثانوية التقليدي.

موعد تقديم نظام البكالوريا المصرية للبرلمان

وينشر القاهرة 24، آخر تصريحات التعليم حول موعد تقديم نظام البكالوريا المصرية للبرلمان، حيث قالت مصادر، إنه حتى الآن لم يتم تحديد موعد عرض المشروع في شكله النهائي على البرلمان المصري، وأنه فور انتهاء المناقشات، سيتقدم به وزير التربية والتعليم على الفور للبرلمان، لمناقشته وإقراره من عدمه.

ومن أبرز تصريحات محمد عبد اللطيف حول نظام شهادة البكالوريا المصرية، أن نظام الثانوية العامة التقليدي أو الحالي  معقد للغاية علي عديد من الطلاب وأولياء الأمور، مشيرًا الي أن امتحان الثانوية العامة الحالي يحدد مصير الطالب بفرصة واحدة ومن الصعب تغييرة.

ملامح نظام البكالوريا المصرية الجديد

وأضاف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أن مقترح البكالوريا هو مشروع يتواكب مع الأنظمة التعليمية على مستوى العالم، ويجعل الطالب منفتحا على الثقافات المختلفة ويحدد مستقبله بنفسه مع وجود فرصة للتحسين أكثر من مرة لتحقيق مبتغاه.

وفي وقت سابق عقدت سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الأحد، ثاني جلسات الحوار المجتمعي حول شهادة البكالوريا، مع عدد من مديري المدارس بجميع الإدارات التعليمية، لمناقشة ملامح النظام الجديد واستعراض الآراء والمقترحات المتعلقة به. 

جلسات الحوار حول نظام البكالوريا المصرية

جاء ذلك انطلاقًا من حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بتفعيل مشاركة الحوار المجتمعي والاستماع لكافة الآراء والمقترحات لوضع رؤية تكاملية حول تطبيق مقترح شهادة البكالوريا. 

وأكدت مديرة المديرية، الدور الكبير الذى يقوم به مديري المدارس مع المعلمين في نقل الوعي والمعرفة للطلاب وأولياء الأمور حول هذا الموضوع. واستعرضت مقترح نظام شهادة البكالوريا، والذى يهدف إلى تطوير منظومة الثانوية العامة من خلال تعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي، وربط التعليم بسوق العمل، مشيرة إلى أن مقترح شهادة البكالوريا، يسعى إلى منح الطلاب فرصًا متعددة للتقييم، بدلًا من الاعتماد على امتحان الفرصة الواحدة التي تحدد مصير مستقبل الطالب، مما يسهم في تقليل الضغوط على الطلاب وأسرهم، كما يتضمن عددًا من المسارات التي يمكن للطالب الاختيار من بينها بما يتناسب مع قدراته ومهاراته مما يعده لمرحلة التعليم الجامعي.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن موعد تقديم نظام البكالوريا للبرلمان.. وآخر مستجدات الحوار المجتمعي – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

مصادر تكشف مستجدات نظام البكالوريا المصرية وموعد تقديمه للبرلمان – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم مصادر تكشف مستجدات نظام البكالوريا المصرية وموعد تقديمه للبرلمان – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الثلاثاء 25/فبراير/2025 – 01:28 م

كشفت مصادر مطلعة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مستجدات مناقشات نظام البكالوريا المصرية الجديد، والذي طرحه محمد عبد اللطيف، وزير التعليم، كبديل لنظام الثانوية التقليدي أو الحالي، على أن يتم تطبيقه العام المقبل حال الموافقة عليه.

مستجدات نظام البكالوريا المصرية وموعد تقديمه للبرلمان

وأضافت المصادر خلال تصريحات خاصة لـ القاهرة 24، أن المقترح ما زال حتى الآن في مرحلة الحوار المجتمعي، مشيرًا إلى أن المديريات التعليمية تعقد على مستوى كل مديرية لتوصيل الفكرة للطلاب وأولياء الأمور، والاستماع لآرائهم وملاحظاتهم.

وأشارت المصادر إلى أنه حتى الآن لم يتم تحديد موعد عرض المشروع في شكله النهائي على البرلمان، وأنه فور انتهاء الحوارات المجتمعية ومناقشة الملاحظات التي تم الوصول لها، سيتقدم به وزير التربية والتعليم على الفور للبرلمان، لمناقشته وإقراره من عدمه.

وفي وقت سابق، عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لقاءًا موسعًا مع 2600 مدير مدرسة للمرحلتين الإعدادية والثانوية على مستوى محافظات الجمهورية، وذلك في إطار جلسات الحوار المجتمعي حول مقترح شهادة البكالوريا المصرية؛ لمناقشة ملامح النظام الجديد واستعراض الآراء والمقترحات المتعلقة به.  

أبرز النقاط في نظام البكالوريا المصرية

وجاء أبرز تصريحات وزير التعليم حول نظام شهادة البكالوريا المصرية، كالتالي:-

  • – نظام الثانوية العامة بوضعها الحالي نظام قاسي على الطلاب وأولياء الأمور.
  • – امتحان الثانوية العامة الحالي يحدد مصير الطالب بفرصة واحدة ويستحيل تغيير مساره.
  • – مقترح البكالوريا المصرية هو مشروع يتواكب مع الأنظمة التعليمية العالمية ومتغيرات العصر.
  • – الهدف الرئيسي من المقترح هو أن الطالب يحدد مصيره ويختار مستقبله بنفسه.
  • – النظام سيمنح الطالب فرصة للتحسين لأكثر من مرة ويمكنه من تحقيق حلمه.
  • – نحتاج لوقت كاف حتى يحدث توافق مجتمعي على هذا النظام.

وشهد اللقاء إشادة من الحضور بالمقترح المطروح باعتباره يمثل نظاما أفضل من نظام الثانوية العامة الحالي، كما طرح الحضور عددا من المقترحات والتي كان من بيها مدى إمكانية إدراج نظام المشروعات والتقييمات التي يقدمها الطلاب لتحقيق الانضباط ورفع نسب حضور الطلاب بالمرحلة الثانوية، وتطوير الأدوات الخاصة بالأنشطة الطلابية لجذب الطلاب للمدارس، فضلا عن أهمية تكثيف آليات تدريب المعلمين على النظام الجديد في حال تطبيقه.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن مصادر تكشف مستجدات نظام البكالوريا المصرية وموعد تقديمه للبرلمان – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

مقترح البكالوريا يهدف لتطوير منظومة الثانوية العامة – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم مقترح البكالوريا يهدف لتطوير منظومة الثانوية العامة – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الأحد 23/فبراير/2025 – 07:30 م

عقدت سماح إبراهيم، مدير مديرية التربية والتعليم بالقاهرة، اليوم الأحد، ثاني جلسات الحوار المجتمعي حول شهادة البكالوريا، مع عدد من مديري المدارس بجميع الإدارات التعليمية، لمناقشة ملامح النظام الجديد واستعراض الآراء والمقترحات المتعلقة به. 

جاء ذلك انطلاقًا من حرص وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بتفعيل مشاركة الحوار المجتمعي والاستماع لكافة الآراء والمقترحات لوضع رؤية تكاملية حول تطبيق مقترح شهادة البكالوريا. 

وأكدت مديرة المديرية، الدور الكبير الذى يقوم به مديري المدارس مع المعلمين في نقل الوعي والمعرفة للطلاب وأولياء الأمور حول هذا الموضوع.

مقترح البكالوريا  المصرية 

واستعرضت مقترح نظام شهادة البكالوريا، والذى يهدف إلى تطوير منظومة الثانوية العامة من خلال تعزيز مهارات التفكير النقدي والإبداعي، وربط التعليم بسوق العمل، مشيرة إلى أن مقترح شهادة البكالوريا، يسعى إلى منح الطلاب فرصًا متعددة للتقييم، بدلًا من الاعتماد على امتحان الفرصة الواحدة التي تحدد مصير مستقبل الطالب، مما يسهم في تقليل الضغوط على الطلاب وأسرهم، كما يتضمن عددًا من المسارات التي يمكن للطالب الاختيار من بينها بما يتناسب مع قدراته ومهاراته مما يعده لمرحلة التعليم الجامعي. 

وأضافت الدكتورة همت أبو كيلة، وكيل المديرية، أن النظام الجديد المقترح ينقسم إلى قسمين السنة الأولى وهى التمهيدية والتي تعادل الصف الأول الثانوي، وتعتبر بنفس الوضع القائم حاليا، باستثناء تغيير واحد هو إضافة مادة الدين فى المجموع، ومادة البرمجة وهي مادة خارج المجموع كمادة تعريفية وتمهيدية للطلاب. 

تفاصيل البكالوريا المصرية 

وأوضحت زينب عبد الفتاح، وكيل المديرية، أنه بالنسبة للصفين الثاني والثالث الثانوي، هناك 4 مواد أساسية هي الدين واللغة العربية والتاريخ واللغة الأجنبية، بالإضافة إلى مواد التخصص التي يختارها الطالب بناء على الكلية التي يرغب في الالتحاق بها، وبناءً على المسارات المقترحة.

وأكد ياسر أنس، أن هذا المقترح يعد حلًا لأهم المشكلات التي تواجه المنظومة الحالية، وهو منح الطالب فرصة للتحسين لأكثر من مرة ومنحه فرصة أن يحقق حلمه باجتهاده واختيار مستقبله بنفسه والمهنة والمسار الذى سيكمل فيه حياته.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن مقترح البكالوريا يهدف لتطوير منظومة الثانوية العامة – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

محافظ الفيوم يشهد جلسة الحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم محافظ الفيوم يشهد جلسة الحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الأحد 23/فبراير/2025 – 04:19 م

شهد الدكتور أحمد الأنصاري محافظ الفيوم، جلسة “الحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية”، التي عقدت بالقاعة الكبرى بديوان عام المحافظة، لعرض الرؤى وتبادل الأفكار حول نظام الثانوية العامة الجديد “البكالوريا المصرية” المقترح تطبيقه على الطلاب الذين سيلتحقون بالصف الأول الثانوي للعام الدراسي 2025/2026.

جلسة الحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية

جاء ذلك بحضور، الدكتور محمد التوني نائب المحافظ، وكامل علي غطاس سكرتير عام المحافظة، وأحمد شاكر السكرتير العام المساعد، والعقيد هيثم مختار نائب المستشار العسكري للمحافظة، وسيد سلطان عضو مجلس النواب، ومنى الخشاب عضو مجلس الشيوخ، وخالد قبيصي مدير مديرية التربية والتعليم، وعدد من القيادات التنفيذية، وممثلي الأحزاب والنقابات والأزهر والكنيسة والأوقاف، وعدد من عمداء الكليات وأعضاء هيئة التدريس بالجامعة، ومديري عموم مديرية التربية والتعليم والإدارات التعليمية، وممثلي الاتحادات الطلابية، وعدد من أولياء الأمور والطلاب.

في كلمته، ثمّن محافظ الفيوم، جهود مديرية التربية والتعليم، وأعرب عن سعادته بحضور هذه الكوكبة من المتخصصين، لمناقشة ملامح نظام الثانوية العامة الجديد المعروف بالبكالوريا المصرية، مؤكدًا على أهمية مناقشة جميع الأطروحات وكافة وجهات النظر المتعلقة بنظام الثانوية العامة، لافتًا إلى الدور المهم لأعضاء مجلسي النواب والشيوخ، وجامعة الفيوم، والإعلاميين والصحفيين، في توصيل صوت المواطن وأراءه حول هذا الموضوع الحيوي.

وأضاف، أن الرفض أو القبول يجب أن يُبنى على أسس موضوعية ورؤى علمية، مشيرًا أن تغيير طريقة ونظام الثانوية العامة يجب أن يصاحبه تطوير محتوى المناهج، بسبب معاناة الطلاب وأولياء أمورهم من كثافة المحتوى العلمي الذي يدرسه الطلاب خصوصًا بالمرحلتين الابتدائية والإعدادية، الأمر الذي يستلزم النظر بقوة للمحتوى التعليمي وتركيز المناهج، وكذا تقسيم هذه المناهج على عدة مراحل منذ التحاق الطالب بالدراسة حتى نهاية دراسته الثانوية، مع الأخذ في الاعتبار التكامل بين ما يتم تدريسه في مرحلة التعليم قبل الجامعي وصولًا إلى الثانوية العامة، وبين الدراسة بالمرحلة الجامعية، ومتطلبات سوق العمل، مشددًا على ضرورة تطوير نظام التعليم الفني جنبًا إلى جنب مع نظام الثانوية العامة.

فيما أكد مدير مديرية التربية والتعليم، أن نظام “البكالوريا المصرية” المقترح تنفيذه، يعتمد على تنمية المهارات الفكرية والنقدية بديلًا عن الحفظ والتلقين، والتعلم متعدد التخصصات بدمج المواد العلمية والأدبية والفنية، فضلًا عن التقييم المستمر وتقسيم المواد على عامين دراسيين على الأقل، مشيرًا إلى أنه تم عقد عدد من الجلسات الحوارية بين جميع الجهات ذات الصلة، وتشكيل فريق حوار مجتمعي للبكالوريا المصرية، كما تم عقد عدة اجتماعات مع الطلاب والمتخصصين في مختلف المجالات، لسماع آرائهم ومقترحاتهم، كما لم يتم إغفال رأي أفراد المجتمع، من خلال تنفيذ فكرة “مذيع الشارع”، لمناقشة فئات المجتمع المختلفة حول هذا المقترح، مؤكدًا أن أفراد المجتمع الفيومي حاليًا لديهم المعرفة الكافية حول مقترح البكالوريا.

كما استعرض وكيل وزارة التعليم، ملامح النظام المقترح للثانوية العامة الجديد “البكالوريا المصرية”، والمواد التي سيدرسها الطلاب بالمرحلة التمهيدية “الصف الأول الثانوي”، والمرحلة الرئيسية “الصفين الثاني والثالث الثانوي”، موضحًا أن هناك أربعة مسارات أساسية لشهادة البكالوريا هي الطب وعلوم الحياة، والهندسة وعلوم الحاسب، والأعمال، والآداب والفنون، وأن طلاب المرحلة الثانوية سوف يُمنحون فرصتين للامتحانات في كل عام دراسي، حيث تكون رسوم الامتحان مجانية بالمرة الأولى في كل عام دراسي، ودفع رسوم قدرها 500 جنيه لكل مادة في حالة الإعادة.

شهدت جلسة الحوار المجتمعي، عرض فيديو تعريفي حول ملامح مقترح البكالوريا المصرية، وتبادل الرؤى ووجهات النظر مع الحضور حول ملامح النظام الجديد، والإيجابيات المنتظرة، والمخاوف المتعلقة بالتنفيذ، وقام مدير مديرية التربية والتعليم بالرد على أسئلة المشاركين بجلسة الحوار المجتمعي.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن محافظ الفيوم يشهد جلسة الحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

محافظ الفيوم يشهد أولى فعاليات الحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم محافظ الفيوم يشهد أولى فعاليات الحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

عقد الدكتور أحمد الأنصاري، محافظ الفيوم، جلسة للحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية، وذلك في القاعة الكبرى بديوان عام المحافظة.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن محافظ الفيوم يشهد أولى فعاليات الحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

لتقريب المقترح لهم.. التعليم توجه المديريات بمناقشة نظام البكالوريا مع الطلاب وأولياء الأمور – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم لتقريب المقترح لهم.. التعليم توجه المديريات بمناقشة نظام البكالوريا مع الطلاب وأولياء الأمور – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الأحد 23/فبراير/2025 – 10:27 ص

وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، المديريات التعليمية التابعة لها في مختلف محافظات الجمهورية، بضرورة مناقشة الطلاب وأولياء الأمور، في نظام البكالوريا المصرية الجديد، والذي طرحه محمد عبد اللطيف، وزير التعليم، كبديل لنظام الثانوية التقليدي أو الحالي.

ومن المقرر، وفقًا لتوجيهات وزارة التعليم، أن تعقد المديريات التعليمية في كافة المحافظات، جلسات لعرض النظام المقترح وشرحه على الطلاب وأولياء الأمور، وذلك لتوصيل مدى الاستفادة من البرنامج، فضلًا عن الاستماع لأرائهم في المقترح قبل إقراره.

وفي وقت سابق، حرصت مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني بمحافظة الجيزة، على تنظيم حوار مجتمعي حول نظام البكالوريا المصرية الجديد، والذي طرحه محمد عبد اللطيف، وزير التعليم، كبديل لنظام الثانوية التقليدي أو الحالي.

تعليم الجيزة تنظم حوارا مجتمعيا حول نظام البكالوريا الجديد

 

وعرضت مديرية التربية والتعليم بالجيزة، استطلاع رأي أجرته لطلاب الشهادة الإعدادية، وأولياء الأمور حول النظام المقترح، والذين أبدوا ترحابًا به، مشيرين إلى أنه سيساهم في تخفيف العبء عن الطلاب وأولياء الأمور، فضلًا عن تقليل حالة التوتر التي تصاحب امتحانات الثانوية العامة.

وأعرب أولياء الأمور، عن إعجابهم بنظام المسارات، وبالتحديد فيما يخص تقليل أعداد المواد، وتخفيضها خلال مرحلة الدراسة الثانوية من 32 مادة، كانت تدرس في السابق لـ14 مادة فقط، و3 مواد فقط تدرس لطلاب الصف الثالث الثانوي، تكون معنية بالتخصص الذي يختاره.

فيما قال سعيد عطية، مدير إدارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، إنه لابد من إعداد أبنائنا من طلاب المرحلة الإعدادية، لإنهم من سيطبق عليهم النظام، لذا كان لابد من عقد هذا الحوار، لإطلاعهم على مدى الاستفادة من النظام الجديد.

وأضاف عطية، أن النظام يأتي انطلاقا من رؤية مصر 2023 لتطوير المنظومة التعليمية، بفكر جديد يتواكب مع متطلبات العصر، مشيرًا إلى أن الهدف من الحوار المجتمعي، حرص وزارة التعليم على استطلاع رأي المجتمع من خلاله، معرفة نبض الشارع تجاه الفكرة والمنظومة، بما يخدم طلاب الثانوية ويخفف العبء عنهم وعن أسرهم.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن لتقريب المقترح لهم.. التعليم توجه المديريات بمناقشة نظام البكالوريا مع الطلاب وأولياء الأمور – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

المديريات التعليمية تستأنف جلسات الحوار المجتمعي حول نظام البكالوريا مع الطلاب وأولياء الأمور – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم المديريات التعليمية تستأنف جلسات الحوار المجتمعي حول نظام البكالوريا مع الطلاب وأولياء الأمور – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الأحد 23/فبراير/2025 – 02:05 ص

تستأنف مديريات التربية والتعليم والتعليم الفني، جلسات الحوار المجتمعي التي تنظمها حول نظام البكالوريا المصرية الجديد، والذي طرحه محمد عبد اللطيف، وزير التعليم، كبديل لنظام الثانوية التقليدي أو الحالي.

حيث تعقد المديريات في مختلف أنحاء الجمهورية، جلسات لعرض النظام وشرحه على الطلاب وأولياء الأمور، لتوصيل مدى الاستفادة من البرنامج، فضلًا عن الاستماع لأرائهم في المقترح قبل إقراره.

وفي وقت سابق، حرصت مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني بمحافظة الجيزة، على تنظيم حوار مجتمعي حول نظام البكالوريا المصرية الجديد، والذي طرحه محمد عبد اللطيف، وزير التعليم، كبديل لنظام الثانوية التقليدي أو الحالي.

تعليم الجيزة تنظم حوارا مجتمعيا حول نظام البكالوريا الجديد

 

وعرضت مديرية التربية والتعليم بالجيزة، استطلاع رأي أجرته لطلاب الشهادة الإعدادية، وأولياء الأمور حول النظام المقترح، والذين أبدوا ترحابًا به، مشيرين إلى أنه سيساهم في تخفيف العبء عن الطلاب وأولياء الأمور، فضلًا عن تقليل حالة التوتر التي تصاحب امتحانات الثانوية العامة.

وأعرب أولياء الأمور، عن إعجابهم بنظام المسارات، وبالتحديد فيما يخص تقليل أعداد المواد، وتخفيضها خلال مرحلة الدراسة الثانوية من 32 مادة، كانت تدرس في السابق لـ14 مادة فقط، و3 مواد فقط تدرس لطلاب الصف الثالث الثانوي، تكون معنية بالتخصص الذي يختاره.

فيما قال سعيد عطية، مدير إدارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، إنه لابد من إعداد أبنائنا من طلاب المرحلة الإعدادية، لإنهم من سيطبق عليهم النظام، لذا كان لابد من عقد هذا الحوار، لإطلاعهم على مدى الاستفادة من النظام الجديد.

وأضاف عطية، أن النظام يأتي انطلاقا من رؤية مصر 2023 لتطوير المنظومة التعليمية، بفكر جديد يتواكب مع متطلبات العصر، مشيرًا إلى أن الهدف من الحوار المجتمعي، حرص وزارة التعليم على استطلاع رأي المجتمع من خلاله، معرفة نبض الشارع تجاه الفكرة والمنظومة، بما يخدم طلاب الثانوية ويخفف العبء عنهم وعن أسرهم.

انطلاق فعاليات الحوار المجتمعي الأول بالبحيرة حول مقترح البكالوريا

 

فيما عقد وكيل وزارة التربية والتعليم بالبحيرة، يوسف الديب، لقاءا حواريا موسعًا اليوم الخميس، بمركز إعداد القادة التربويين بدمنهور استهدف مديري المدارس الثانوية ومجالس الأمناء بالإدارات التعليمية ومجالس أمناء المدارس الثانوية، بحضور فريق عمل الحوار المجتمعي لنظام البكالوريا المصرية من المديرية المركزية والإدارات التعليمية والمدارس ومسؤولي التدريب، وعددا من المهتمين بمجال التعليم بالمحافظة.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن المديريات التعليمية تستأنف جلسات الحوار المجتمعي حول نظام البكالوريا مع الطلاب وأولياء الأمور – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

البكالوريا ليست مجرد تغيير في آلية الامتحانات بل إعادة هيكلة للمنظومة التعليمية – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم البكالوريا ليست مجرد تغيير في آلية الامتحانات بل إعادة هيكلة للمنظومة التعليمية – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

السبت 22/فبراير/2025 – 05:56 م

نظم سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، حوارًا مجتمعيًا موسعًا حول نظام البكالوريا بديل الثانوية العامة، وذلك بحضور نخبة من القيادات التعليمية، والخبراء الأكاديميين، وأعضاء مجلس النواب، ومديري الإدارات التعليمية، وطلاب المرحلة الإعدادية، وأولياء الأمور، والمهتمين بالشأن التعليمي.

جاء لك في إطار رؤية الدولة المصرية نحو إعادة هيكلة نظام الثانوية العامة، وضمان تكافؤ الفرص بين جميع الطلاب، وتحقيق نقلة نوعية في جودة التعليم.

وقال سعيد عطية، وكيل أول وزارة التربية والتعليم بالجيزة، إن التعليم في مصر يشهد لحظةً فاصلةً بين ماضٍ كان يعتمد على التلقين، ومستقبلٍ يُرسّخ لقيم الإبداع والابتكار.

وأضاف عطية، في بيان ل، أن نظام الثانوية العامة التقليدي في مصر على مدار عقودٍ طويلةٍ أشبه باختبارٍ لمرةٍ واحدةٍ، حيث كان الطالب يواجه مستقبله بناءً على امتحانٍ واحدٍ يحدد مصيره، دون منح الفرصة الحقيقية لتطوير مهاراته أو تحسين أدائه عبر مراحل متعددة، واليوم مع البكالوريا المصرية، نحن نُعيد صياغة التعليم ليصبح أكثر عدالةً وإنصافًا، وأقرب إلى الأنظمة التعليمية المتقدمة عالميًا.

وتابع: نظام التعليم الجديد لا يهدف فقط إلى تخفيف العبء عن الطلاب وأولياء الأمور، بل يُقدّم لهم نظامًا تعليميًا أكثر مرونة، يُتيح لهم فرصًا متكررة لتحسين مستواهم الأكاديمي، بدلًا من الاعتماد على الفرصة الواحدة التي كانت تتحكم في مستقبلهم، إننا نؤسس اليوم لجيلٍ جديدٍ من الطلاب، ليس مجرد متلقٍ للمعلومة، بل مفكر، ومبتكر، وقادر على المنافسة محليًا ودوليًا، مما يضع مصر في مصاف الدول المتقدمة تعليميًا.

البكالوريا ليست مجرد تغييرٍ في آلية الامتحانات بل  إعادة هيكلة للمنظومة التعليمية

وأكد وكيل الوزارة، أن البكالوريا ليست مجرد تغييرٍ في آلية الامتحانات، بل هي إعادة هيكلةٍ شاملةٍ للمنظومة التعليمية، حيث تمنح الطلاب حرية اختيار المسار الذي يتناسب مع قدراتهم وطموحاتهم المستقبلية، وتوفر لهم تعليمًا أكثر تكاملًا، يُدمج بين العلوم والمهارات العملية، ويُتيح لهم التخصص في مجالات تواكب احتياجات سوق العمل الحديث، بالإضافة إلى هذا النظام سيخلق بيئةً تعليميةً تُحفّز الطلاب على البحث والتفكير النقدي، بدلًا من أساليب الحفظ والتلقين التي كانت تُرهق العقول دون فائدةٍ حقيقية.

وأشار إلى أن الانتقال إلى هذا النظام الجديد ليس تحديًا بسيطًا، لكنه ضرورةٌ وطنيةٌ لضمان أن أبناءنا يحصلون على تعليمٍ يليق بمستقبلهم، ويُمكّنهم من المنافسة في عصرٍ بات يعتمد على المهارات والإبداع، وليس على مجرد الشهادات، ولذلك، فإننا نؤكد أن البكالوريا ليست مجرد تطويرٍ لمنظومة الثانوية العامة، بل هي خطوةٌ جريئةٌ نحو بناء تعليمٍ حديثٍ، يُعدّ الطالب للحياة الجامعية والمهنية بكفاءةٍ واحترافية.

 

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن البكالوريا ليست مجرد تغيير في آلية الامتحانات بل إعادة هيكلة للمنظومة التعليمية – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

انطلاق أولى جلسات الحوار المجتمعي بشأن نظام البكالوريا في الفيوم غدًا – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم انطلاق أولى جلسات الحوار المجتمعي بشأن نظام البكالوريا في الفيوم غدًا – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

السبت 22/فبراير/2025 – 05:02 م

يعقد الدكتور أحمد الانصاري محافظ الفيوم، جلسة للحوار المجتمعي حول مقترح البكالوريا المصرية، غدا الأحد، بالقاعة الكبرى في ديوان عام المحافظة، بحضور الدكتور محمد التوني نائب المحافظ، والدكتور خالد خلف قبيصي وكيل وزارة التربية والتعليم بمحافظة الفيوم.

نظام البكالوريا المصرية

وتهدف الجلسات إلى إشراك كافة أطياف المجتمع في مناقشة نظام البكالوريا المصرية، بما يضمن تطويرًا تعليميًا يتماشى مع المعايير العالمية، ويحقق رؤية مصر 2030 للتعليم، ويعد الحوار المجتمعي فرصة هامة لسماع آراء ومقترحات مختلف الفئات حول إصلاح منظومة الثانوية العامة، ما يعزز الشفافية والتفاعل بين المسؤولين والمجتمع التعليمي. 

وقدم محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، خلال اجتماع مجلس الوزراء، برئاسة الدكتور مصطفى مدبولي رئيس مجلس الوزراء، عرضًا لنظام شهادة البكالوريا المصرية كبديل للثانوية العامة، والمقرر تطبيقه بدءًا من الصف الأول الثانوي العام المقبل.

ويهدف النظام إلى تنمية المهارات الفكرية والنقدية، والتعلم متعدد التخصصات، والتقييم المستمر وتقسيم المواد على عامين، والاعتراف الدولي بفرص متعددة للطلاب.

هيكل النظام الجديد لـ شهادة البكالوريا

المرحلة التمهيدية (الصف الأول الثانوي)، تشمل مواد أساسية، التربية الدينية، اللغة العربية، التاريخ المصري، الرياضيات، العلوم المتكاملة، الفلسفة والمنطق، واللغة الأجنبية الأولى، ومواد إضافية خارج المجموع، اللغة الأجنبية الثانية، البرمجة، وعلوم الحاسب.

أما المرحلة الرئيسية (الصفين الثاني والثالث الثانوي) هي: اللغة العربية، التاريخ المصري، واللغة الأجنبية الأولى.

والمواد التخصصية حسب المسار الذي يختاره الطالب:

الطب وعلوم الحياة.الهندسة وعلوم الحساب.الأعمال.الآداب والفنون.

وتضمن البكالوريا المصرية للطالب فرص امتحان متعددة سنويًا برسوم 500 جنيه للمحاولة الثانية وما بعدها.

درجات المواد تُحتسب من 100 درجة لكل مادة، والمجموع النهائي بجمع درجات المواد السبع.

يمكن للطالب إعادة الامتحان لتحسين الدرجات، وترسل جميع المحاولات لمكتب التنسيق.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن انطلاق أولى جلسات الحوار المجتمعي بشأن نظام البكالوريا في الفيوم غدًا – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

للاستماع لآراء الطلاب وأولياء الأمور.. تعليم الجيزة تنظم حوارا مجتمعيا حول نظام البكالوريا الجديد – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم للاستماع لآراء الطلاب وأولياء الأمور.. تعليم الجيزة تنظم حوارا مجتمعيا حول نظام البكالوريا الجديد – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

السبت 22/فبراير/2025 – 01:17 م

حرصت مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني بمحافظة الجيزة، على تنظيم حوار مجتمعي حول نظام البكالوريا المصرية الجديد، والذي طرحه محمد عبد اللطيف، وزير التعليم، كبديل لنظام الثانوية التقليدي أو الحالي.

وعرضت مديرية التربية والتعليم بالجيزة، استطلاع رأي أجرته لطلاب الشهادة الإعدادية، وأولياء الأمور حول النظام المقترح، والذين أبدوا ترحابًا به، مشيرين إلى أنه سيساهم في تخفيف العبء عن الطلاب وأولياء الأمور، فضلًا عن تقليل حالة التوتر التي تصاحب امتحانات الثانوية العامة.

وأعرب أولياء الأمور، عن إعجابهم بنظام المسارات، وبالتحديد فيما يخص تقليل أعداد المواد، وتخفيضها خلال مرحلة الدراسة الثانوية من 32 مادة، كانت تدرس في السابق لـ14 مادة فقط، و3 مواد فقط تدرس لطلاب الصف الثالث الثانوي، تكون معنية بالتخصص الذي يختاره.

فيما قال سعيد عطية، مدير إدارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، إنه لابد من إعداد أبنائنا من طلاب المرحلة الإعدادية، لإنهم من سيطبق عليهم النظام، لذا كان لابد من عقد هذا الحوار، لإطلاعهم على مدى الاستفادة من النظام الجديد.

وأضاف عطية، أن النظام يأتي انطلاقا من رؤية مصر 2023 لتطوير المنظومة التعليمية، بفكر جديد يتواكب مع متطلبات العصر، مشيرًا إلى أن الهدف من الحوار المجتمعي، حرص وزارة التعليم على استطلاع رأي المجتمع من خلاله، معرفة نبض الشارع تجاه الفكرة والمنظومة، بما يخدم طلاب الثانوية ويخفف العبء عنهم وعن أسرهم.

رئيس الوزراء: نخطط لعدم إلزام الطلاب بنظام البكالوريا في بداية تطبيقه

وفي وقت سابق، قال الدكتور مصطفى مدبولي، رئيس مجلس الوزراء، إن الحكومة تعمل على تطوير نظام التعليم المصري بما يلبي تطلعات المواطنين، حيث إن هناك قبولًا مجتمعيًا لتغيير نظام التعليم، مع وجود اختلافات في التفاصيل التي يتم دراستها بعناية.

وأوضح مصطفى مدبولي، أن الدولة تسعى لتجميع كافة الآراء والأفكار حول نظام “البكالوريا المصرية” الجديد، بهدف الخروج بمنظومة تعليمية متطورة تخفف العبء عن الطلاب وأولياء الأمور، خاصة فيما يتعلق بالضغوط المرتبطة بنظام الثانوية العامة الحالي.

وأضاف رئيس الوزراء: نخطط في بداية تطبيق النظام الجديد عدم الإلزام الطلاب بالدراسة به، وجعل الانضمام إليه اختياريًا، بحيث يحق لأولياء الأمور والطلاب الاختيار بين الدراسة بنظام “البكالوريا المصرية” أو الاستمرار في النظام الحالي، وذلك خلال فترة انتقالية تتيح التقييم الشامل للتجربة قبل تعميمها مستقبلًا.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن للاستماع لآراء الطلاب وأولياء الأمور.. تعليم الجيزة تنظم حوارا مجتمعيا حول نظام البكالوريا الجديد – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية