التصنيفات
منوعات

تعليم الشيوخ تدرس غدا سبل تنظيم التحاق طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالجامعات – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم تعليم الشيوخ تدرس غدا سبل تنظيم التحاق طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالجامعات – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

 تشهد لجنة التعليم بمجلس الشيوخ، غدا الأحد، مناقشة الاقتراح برغبة المقدم من النائبة نيفين الأنطوني، بشأن الإنفاق علي الرسائل العلمية بالكليات العملية.

أجندة مزدحمة علي مائدة تعليم الشيوخ غدا .. إليك التفاصيل

كما تناقش تعليم الشيوخ اقتراح برغبة المقدم من النائبة حنان سليمان، بشأن سبل تنظيم التحاق طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالجامعات.

ومن المقرر مناقشة اقتراح برغبة المقدم من النائب محمود تركي، بشأن تعزيز سبل مشاركة المخاطبين بقانون 13 لسنة 2024 والخاص بنقابة التكنولوجيين، وذلك بحضور ممثلي الحكومة.

إحالات مجلس الشيوخ إلي الحكومة

ويشهد مجلس الشيوخ، الأسبوع الجاري، إحالة تقارير اللجان النوعية إلى الحكومة.

وتتضمن الإحالات من مجلس الشيوخ إلى الحكومة، تقرير لجنة الصناعة والتجارة والمشروعات المتوسطة والصغيرة ومتناهية الصغر عن الاقتراح برغبة المقدم من النائب عمرو عزت بشأن تطوير هيئة المطابع الأميرية وتزويدها بأحدث التقنيات العالمية.

كما يحيل مجلس الشيوخ، تقريرا لجنة الطاقة والبيئة والقوى العاملة عن طلبات مناقشة عامة مقدمة من النائب أحمد القناوي، وأكثر من عشرين عضوًا، لاستيضاح سياسة الحكومة بشأن جهود وزارة العمل والمكاتب المهنية التابعة لها في ملف حماية ومكافحة الهجرة غير الشرعية وخلق فرص عمل للشباب من خلال تنمية المهارات ومتطلبات سوق العمل المستقبلية والقوى العاملة التنافسية.

الشيوخ يحيل اقتراح النائب هشام الحاج بشأن بناء قدرات رأس المال البشري المصري إلي الحكومة

ويحيل المجلس طلب النائب هشام الحاج علي، وأكثر من عشرين عضوًا، لاستيضاح سياسة الحكومة بشأن بناء قدرات رأس المال البشري المصري وتأهيله لتلبية متطلبات السوق المحلية والدولية.

كما يحيل مجلس الشيوخ، طلب النائب إيهاب وهبة، وأكثر من عشرين عضوًا، لاستيضاح سياسة الحكومة بشأن تحسين بيئة العمل وتوفير فرص عمل مناسبة وتحفيز التشغيل الحر والقضاء على البطالة.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن تعليم الشيوخ تدرس غدا سبل تنظيم التحاق طلاب مدارس التكنولوجيا التطبيقية بالجامعات – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

أخبار التعليم اليوم.. شروط الالتحاق بفريق عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم أخبار التعليم اليوم.. شروط الالتحاق بفريق عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الجمعة 31/يناير/2025 – 04:06 م

يقدم القاهرة 24 خدمة موجز أخبار التعليم لكل متابعيه، إذ شهد اليوم الجمعة، العديد من الأحداث سواء في التعليم العالي أو التعليم ما قبل الجامعي، وكان أبرزها:  شروط الالتحاق بفريق عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية.

شروط الالتحاق بفريق عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية

أعلنت وزارة التربية والتعليم، فتح باب التقدم للعمل للمعلمين للراغبين في الالتحاق بفريق العمل بـ مدارس التكنولوجيا التطبيقية، وذلك على الموقع الرسمي لوزارة التربية والتعليم حتي يوم 10 فبراير 2025، عبر هذا الرابط https://tawzef.emis.gov.eg/.

لذلك يقدم موقع القاهرة 24، شروط التقدم للعمل للمعلمين للراغبين في الالتحاق بفريق العمل بـ مدارس التكنولوجيا التطبيقية، لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.

متى يبدأ الفصل الدراسي الثاني 2025 لطلاب المدارس؟

يتساءل عدد كبير من الطلاب وأولياء الأمور في الوقت الحالي، عن موعد بداية الفصل الدراسي الثاني 2025 حتى يكونوا على دراية به، لكي يستعدوا للمذاكرة بكل جدٍ واجتهاد حتى يحصلون على درجات مرتفعة.

ومن المقرر أن يبدأ الفصل الدراسي الثاني لـ طلاب المدارس يوم السبت 8 فبراير 2025، وفقًا للخريطة الزمنية المعلنة من محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.

وزير التعليم العالي يناقش تأمين احتياجات المستشفيات الجامعية وتجهيز مستشفى 500500

التقى الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدكتور هشام ستيت رئيس الهيئة المصرية للشراء الموحد والإمداد والتموين الطبي، والوفد المرافق له؛ وذلك لمناقشة سبل التعاون في توفير احتياجات المستشفيات الجامعية من الأدوية والمستلزمات الطبية، والأجهزة الضرورية، بالإضافة إلى مناقشة تجهيز مستشفى 500500 مركز الأورام العالمي، والاحتياجات اللازمة لاستكمال التجهيزات؛ استعدادًا للافتتاح الكامل في الربع الأخير من عام 2025، وفقًا لتوجيهات رئيس الجمهورية.

وفي بداية الاجتماع، أكد الوزير أهمية التنسيق والتعاون بين المجلس الأعلى للمستشفيات الجامعية وهيئة الشراء الموحد؛ لضمان تأمين احتياجات المستشفيات الجامعية، وتوفير مخزون كافٍ من الأدوية والمستلزمات الطبية في المنشآت الصحية، خاصة أدوية الأورام والأمراض المزمنة، لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.

رئيس جامعة القاهرة: ملتزمون بتقديم بيئة تعليمية ثرية للأطفال بأساليب جديدة تتماشى مع تطورات العصر

تواصل جامعة القاهرة تحت رعاية الدكتور محمد سامي عبد الصادق رئيس الجامعة، فعاليات برنامج جامعة الطفل، التي تم إطلاقها في شهر سبتمبر 2024 خلال الاحتفالية التي أقيمت بقاعة الاحتفالات الكبرى بالجامعة، وذلك في إطار حرص جامعة القاهرة على دعم الإبداع والابتكار لدى النشء.

وأوضح الدكتور محمد سامي عبد الصادق، أن المرحلة الجديدة من أنشطة برنامج جامعة الطفل التي بدأت من 26 يناير تستمر حتى 6 فبراير، بهدف تقديم تجربة تعليمية متميزة تستهدف الأطفال من 9 سنوات إلى 15 سنة، لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن أخبار التعليم اليوم.. شروط الالتحاق بفريق عمل مدارس التكنولوجيا التطبيقية – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

مستقبل واعد في مدارس التربية الإسلامية .. اكتشف وظائف شاغرة بانتظارك! – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم مستقبل واعد في مدارس التربية الإسلامية .. اكتشف وظائف شاغرة بانتظارك! – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

هل أنت مُعلم مُبدع أو أخصائي إداري مُتميز و تبحث عن فرصة عمل في بيئة تعليمية مُحفزة؟ تُعلن مدارس التربية الإسلامية عن توفر وظائف شاغرة في مُختلف التخصصات. انضم إلى فريق عمل تربوي رائد و ساهم في بناء جيل مُبدع و مُتميز اليك التفاصيل.

 

الوظائف المُتاحة:

  إقرأ ايضاً:استقالة جماعية!! قرار صادم من إدارة نادي في روشن بسبب أزمة الدعم مع الاستقطابعاجل: تدشين بنك جديد في السعودية وداعاً اس تي سي باي stc pay

تُقدم مدارس التربية الإسلامية فرصًا وظيفية في مجموعة من المجالات، بما في ذلك:

  • التعليم: مُعلمون و مُعلمات لجميع التخصصات و المراحل التعليمية.
  • الإرشاد الطلابي: مرشد طلابي (للجنسين).
  • الأنشطة: رائد نشاط (للجنسين).
  • المكتبات: أمين مكتبة (أنثى).
  • التصوير و التواصل الاجتماعي: مُصورة و مسؤولة شبكات التواصل الاجتماعي (أنثى).

 

الشروط:

 

  • الخبرة: خبرة لا تقل عن سنة في نفس التخصص.
  • المؤهل العلمي:
    • درجة البكالوريوس في التخصصات المذكورة.
    • الرخصة المهنية للوظائف التعليمية.
  • اللغة الإنجليزية: إجادة اللغة الإنجليزية ضرورية للوظائف الإدارية.

 

المميزات:

 

  • بيئة تعليمية مُبتكرة تُركز على تطوير المهارات و القيم.
  • برامج تدريبية مُستمرة لـِـ تطوير الكوادر التعليمية.
  • فرص لـِـ للنمو المهني و المشاركة في أنشطة مُتنوعة.
  • راتب مُجزي و حوافز تنافسية.

 

 

كيفية التقديم:

 

للتقديم على الوظائف الشاغرة في مدارس التربية الإسلامية، يُرجى إرسال السيرة الذاتية إلى البريد الإلكتروني التالي :[email protected]

اقرأ ايضاً

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن مستقبل واعد في مدارس التربية الإسلامية .. اكتشف وظائف شاغرة بانتظارك! – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

مدارس التكنولوجيا التطبيقية تزود الطلاب بالمهارات لمواكبة التطورات التكنولوجية – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم مدارس التكنولوجيا التطبيقية تزود الطلاب بالمهارات لمواكبة التطورات التكنولوجية – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

شهد اليوم الدكتور عمرو طلعت، وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، ومحمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، تخريج أول دفعتين من طلاب مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية للعامين الدراسيين 2022-2023 و2023-2024، ويبلغ إجمالي عدد الخريجين 1137 خريجًا من 6 محافظات على مستوى الجمهورية، وذلك بمركز إبداع مصر الرقمية كريتيفا بالجيزة.

وتهدف مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية التي أنشأتها الشركة المصرية للاتصالات WE تحت رعاية وزارة الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، إلى إعداد جيل جديد من الكوادر الفنية المؤهلة والقادرة على المنافسة في أسواق الاتصالات المحلية والإقليمية والدولية وتنمية مهاراتهم وإكسابهم الخبرة العلمية والعملية، وذلك من خلال دعم وتطوير منظومة التعليم الفني وبناء نموذج تعليمي متكامل يجمع بين التعلم الأكاديمي والخبرة العملية التي تتوافق مع متطلبات سوق العمل الحقيقية.

جانب من حفل التخرج 

وفي كلمته خلال الحفل، أكد الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات أن الرؤية من وراء إنشاء مدارس we للتكنولوجيا التطبيقية هو تخريج جيل مؤهل وفقا لمستحدثات الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات وبما يتواكب مع متطلبات سوق العمل، وتقديم نموذجا جديدا لخريجي التعليم الفني في مصر وتغيير الصورة النمطية حول التعليم الفني.

وأضاف الدكتور عمرو طلعت، أنه تم البدء أولا بإنشاء مدرسة واحدة في مدينة نصر والتي شهدت إقبالا من الطلاب بما مثل حافزا للتوسع في إنشاء المدارس في كل أنحاء الجمهورية؛ موضحا أنه تم حتى الآن الوصول الى 19 مدرسة في 19 محافظة بها أكثر من 4 آلاف طالب وطالبة؛ مؤكدا استمرار التعاون مع وزارة التربية والتعليم الفني في إنشاء مدارس we للتكنولوجيا التطبيقية بالمحافظات للوصول إلى 27 مدرسة خلال العام المقبل بمعدل مدرسة بكل محافظة ثم بعد ذلك زيادة أعداد المدارس في كل محافظة.

وأوضح الدكتور عمرو طلعت أن مدارس we للتكنولوجيا التطبيقية توفر التعليم التكنولوجس وفقا لأحدث علوم الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات بالإضافة الى مقررات التعليم الثانوي العام؛ مشيرا إلى أن الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات تعد مرتكزا أساسيا لكل القطاعات حيث أصبحت عنصرا أساسيا لتحقيق تنمية حقيقية؛ لافتا إلى أن شركات التكنولوجيا أصبحت تتصدر المشهد الاقتصادي العالمي، كما أن معيار تقدم الدول يقاس بمقدار تقدمها في مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.

 

جانب من حفل التخرج 

ووجه الدكتور عمرو طلعت التهنئة لخريجي مدارس we للتكنولوجيا التطبيقية؛ ودعا الخريجين للاستمرار في تحصيل المزيد من العلم والاطلاع على مستحدثات قطاع الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات لتعزيز قدراتهم التنافسية في سوق العمل.

 كما وجه الشكر لأولياء الأمور على ثقتهم فى مدارس we للتكنولوجيا التطبيقية، كذلك وجه الشكر لفرق العمل في كل من وزارتي الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات والتربية والتعليم والشركة المصرية للاتصالات لجهودهم في إنجاح المنظومة التعليمية بهذه المدارس.

وأكد الدكتور عمرو طلعت، أن هناك تواصل دائم مع وزير التربية والتعليم حول كيفية تطوير هذه المدارس والتوسع في مختلف محافظات الجمهورية. 

مدارس التكنولوجيا التطبيقية تمثل خطوة متقدمة نحو بناء نظام تعليمي فنى

وفى كلمته، أكد الوزير محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم أن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تمثل خطوة متقدمة نحو بناء نظام تعليمي فني حديث ومتطور، يلبي احتياجات سوق العمل، ويستجيب للتطورات السريعة في مجالات التكنولوجيا والصناعة.

كما وجه وزير التربية والتعليم خالص الشكر، وعظيم التقدير إلى الدكتور عمرو طلعت وزير الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات، على اهتمامه البالغ بدعم منظومة التعليم الفني في مصر، والشراكة الناجحة مع الوزارة في العديد من المبادرات.

وقال الوزير محمد عبد اللطيف: لقد أسهمت هذه الجهود في تقديم نموذج متميز ومشرف لمدارس التعليم الفني؛ ما يعكس دعمًا حقيقيًا لتطوير هذا القطاع الحيوي، بما يحقق أهداف التنمية المستدامة، وتأتى في إطار توجيهات الرئيس عبد الفتاح السيسي، رئيس الجمهورية، بنشر نظام مدارس التكنولوجيا التطبيقية التي تهدف إلى تقديم تعليم فني وتقني متميز، يجمع بين الجانبين النظري والتطبيقي.

المدارس تسعى إلى تزويد الطلاب بالمهارات والمعارف اللازمة لمواكبة التطورات التكنولوجية السريعة 

وأوضح وزير التربية والتعليم أن هذه المدارس تسعى إلى تزويد الطلاب بالمهارات والمعارف اللازمة لمواكبة التطورات التكنولوجية السريعة، وتأهيلهم لسوق العمل بقدرات تنافسية عالية، كما تمثل جسرًا بين التعليم الأكاديمي والتطبيق العملي، ما يسهم في إعداد جيل من الشباب القادر على الابتكار، والإبداع، مشيرًا إلى أن ما أنجزته الشركة المصرية للاتصالات في مجال التعليم الفني، وبرامج التدريب والتأهيل لطلاب وخريجي تلك المدارس يعد مثالا حيا يعكس التزامها العميق بدعم المجتمع، وتمكين أفراده؛ بما يسهم في بناء مستقبل أكثر إشراقا واستدامة.

واستكمل الوزير: ما نشهده اليوم من تخريج لطلاب مؤهلين قادرين على تلبية متطلبات سوق العمل إنما يأتي تتويجا لجهود وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني – بالتعاون مع كل الجهات المعنية للارتقاء بأداء المنظومة التعليمية، كما يأتي تطوير التعليم الفني والتطبيقي على رأس أولويات الدولة المصرية؛ إذ يمثل نقطة ارتكاز حقيقية نحو تحقيق أهداف التنمية المستدامة، وبناء اقتصاد قوي قائم على المهارات والكفاءات المتخصصة.

كما أكد وزير التربية والتعليم أن مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية تمثل نموذًجا متميزا لما يمكن تحقيقه من نجاح عندما تتضافر الجهود بين مؤسسات الدولة، والقطاع الخاص؛ بهدف إعداد جيل مؤهل يمتلك المعارف العلمية، والمهارات العملية التي يتطلبها سوق العمل.

يذكر أن مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية تم إطلاقها في العام الدراسي 2020 – 2021 في مصر ووصل إجمالي عدد المدارس 19 مدرسة منتشرة في معظم محافظات الجمهورية، وتبلغ مدة الدراسة بها 3 سنوات يدرس خلالها الطلاب العلوم والمواد الدراسية الخاصة بوزارة التربية والتعليم والتعليم الفني المعتادة بالإضافة إلى المواد الفنية لتخصصات الاتصالات، وتطوير المواقع والبرمجيات، والشبكات وأمن المعلومات، ويحصل الخريجين على شهادة الدبلوم الفني لمدارس التكنولوجيا التطبيقية التي تؤهلهم للالتحاق بالكليات التكنولوجية ومعاهد وكليات التعليم الصناعي، وكذلك كليات الهندسة بعد اجتياز اختبار المعادلة، كما يحصلون على شهادة أكاديمية معتمدة دوليًا من Pearson – BTEC بالإضافة إلى شهادة خبرة من الشركة المصرية للاتصالات وشهادات مهنية من الشركات المتخصصة في مجال الاتصالات وتكنولوجيا المعلومات.

وفي ختام الاحتفالية، كرم الوزيران أوائل الخريجين من الدفعتين لطلاب مدارس WE للتكنولوجيا التطبيقية للعامين الدراسيين 2022-2023 و2023-2024، وتقديم شهادات التقدير والميداليات التذكارية لهم، تقديرًا لتفوقهم.

وأجرى الوزيران، على هامش الاحتفالية، جولة تفقدية داخل مركز إبداع مصر الرقمية الجيزة للاطلاع على الأنشطة والبرامج المقدمة لتنمية المهارات الرقمية ودعم الابداع الرقمي وريادة الأعمال، حيث تفقدا معامل التدريب المتخصص في مجالات التصنيع الرقمي، والتصميم ثنائي وثلاثي الأبعاد، والبرمجة، وأساسيات الإلكترونيات، وقاعات التدريب والمساحات التي يتم توفيرها لتنفيذ أنشطة رعاية الإبداع الرقمي واحتضان الشركات الناشئة.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن مدارس التكنولوجيا التطبيقية تزود الطلاب بالمهارات لمواكبة التطورات التكنولوجية – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

مدارس تعلن نتيجه الصف الرابع الابتدائي بالاسم ورقم الجلوس في 27 محافظة

تتابع مديريات التربية والتعليم بمختلف محافظات جمهورية مصر العربية خط سير عمليات التصحيح ورصد ومراجعة درجات الطلاب للإعلان عن نتيجه الصف الرابع الابتدائي الترم الأول 2025، حيث شددت الوزارة على ضرورة الالتزام بالدقة والانضباط خلال هذه المرحلة، لضمان حصول كل طالب على الدرجات التي يستحقها دون أي أخطاء، نظرًا لأن هذه المرحلة تعد من أهم المحطات التعليمية التي تشهد اهتمامًا واسعًا من قبل أولياء الأمور، وذلك بعد انتهاء الطلاب من تأدية امتحانات الفصل الدراسي الأول 2025 يوم الأربعاء 15 يناير.

نتيجه الصف الرابع الابتدائي

وتعمل كنترولات المدارس في مختلف مديريات التربية والتعليم حاليًا على قدم وساق لتصحيح أوراق الإجابة ومراجعتها بدقة للإعلان عن الترم الأول 2025، وذلك لضمان حصول كل طالب على حقه الكامل في الدرجات، والجدير بالذكر ان النتائج ستكون متاحة إلكترونيًا عبر بوابة التعليم الأساسي برقم الجلوس فور اعتمادها رسميًا في محافظتي القاهرة والجيزة، اما باقي المحافظات فسيتم العلان عن النتائج من خلال الصفحات الرسمية للمدرسة التابع لها الطالب على موقع التواصل الاجتماعي فيسبوك، او من خلال كشوفات بأسماء الطلاب متوفرة في فناء المدرسة التابع لها الطالب فور ظهورها، ومن المترقب أن يتم نشر النتائج في المدارس قبل نهاية الأسبوع الحالي ومع مطلع الأسبوع الجديد.

موعد ظهور نتيجه الصف الرابع الابتدائي

ومن المتوقع ان يتم الإعلان عن نتيجه الصف الرابع الابتدائي الترم الاول خلال نهاية الأسبوع الجاري، وفي حال حدوث أي تأخير، وبحد اقصى مع بداية الأسبوع المقبل، وذلك عقب الانتهاء من أعمال التصحيح ورصد الدرجات، وتجدر الإشارة ان نتيجة الصف الرابع الابتدائي الترم الأول 2025 لا يتم الإعلان عنها بشكل موحد مثل نتيجة الثانوية العامة 2025 بل يتم إعلانها في كل مدرسة على حدى، بإعتبارها سنة نقل عادية وليست شهادة عامة.

نتيجه الصف الرابع الابتدائي الترم الأول 2025

يمكن للطلاب وأولياء الأمور بمحافظة القاهرة الحصول على نتيجه الصف الرابع الابتدائي الترم الأول 2025 بسهولة عبر بوابة التعليم الأساسي باتباع الخطوات التالية..

  • قم بالدخول إلى .
  • اختر قسم “سنوات النقل بالتعليم الأساسي”.
  • حدد المرحلة الدراسية: المرحلة الابتدائية.
  • ادخل رقم الجلوس الخاص بالطالب واسمه بالكامل.
  • اختر الصف الدراسي: الصف الرابع الابتدائي.
  • حدد الفصل الدراسي: الفصل الدراسي الأول للعام 2024/2025.
  • اضغط على زر “الاستعلام” للحصول على النتيجة، متضمنة الدرجات في جميع المواد.