التصنيفات
منوعات

روابط التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية لـ طلاب المدارس – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم روابط التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية لـ طلاب المدارس – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الإثنين 17/فبراير/2025 – 09:34 م

روابط ‏التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية الترم الثاني للعام الدراسي 2024/2025.. يبحث عنها الكثير من طلاب المدارس بجميع الطلاب، وذلك قبل انطلاق الامتحانات، إذ تعتبر روابط ‏التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية الترم الثاني، متاحة الآن على موقع وزارة التربية والتعليم لجميع الصفوف، بشكل مجاني وبدون أي رسوم. 

‏التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية الترم الثاني

يمكن للطلاب الطلاب الحصول على روابط التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية الترم الثاني للعام الدراسي الحالي 2024-2025 من هنا في جميع المواد الدراسية. 

حقيقة  إلغاء التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية في الترم الثاني لطلاب المدارس

وكانت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني نفت صحة ما تردد على مواقع التواصل الاجتماعي عن إلغاء التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية في الترم الثاني لطلاب المدارس، مؤكدة أن كل ما يتردد حول إلغاء التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية في الترم الثاني لطلاب المدارس غير صحيح، ولم يصدر أي قرارات بشأن  إلغاء التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية في الترم الثاني لطلاب المدارس. 

وكان محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، استكمل اليوم، زيارته إلى دولة اليابان بعقد سلسلة من اللقاءات مع عدد من مسئولي وزارة التعليم والثقافة والرياضة والعلوم والتكنولوجيا اليابانية للاطلاع على التجربة اليابانية في مجال التعليم.

وأعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن سعادته الكبيرة لزيارة دولة اليابان، مؤكدًا على العلاقات التاريخية العميقة والراسخة بين البلدين، مؤكدا أن هذه الزيارة تعكس الرغبة في تعزيز التعاون في مجال التعليم وتبادل الخبرات بين البلدين لتحقيق أفضل النتائج لصالح الطلاب.

وأكد الوزير أن اليابان تعتبر نموذجًا يحتذى به بفضل ما حققته من إنجازات تعليمية، وما تمتلكه من أساليب تدريس مبتكرة تساهم في تطوير مستوى التعليم، مشيرا إلى أن هذه الزيارة تمثل فرصة قيمة للاطلاع على التجربة اليابانية المتميزة في مجال التعليم.

كما أشاد الوزير بنموذج المدارس المصرية اليابانية، مشيرًا إلى أنها تمثل نموذجا تعليميا مضيئا ومتميزا يدعو إلى الفخر، وله تأثير إيجابي على الطلاب لارتكازها على تنمية المهارات غير المعرفية للأطفال من خلال تعزيز قدراتهم الذاتية ومهاراتهم الاجتماعية والقدرة على بناء علاقات إنسانية، إلى جانب ترسيخ القيم الأخلاقية.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن روابط التقييمات والأداءات الصفية والمنزلية لـ طلاب المدارس – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

اترك تعليقاً

لن يتم نشر عنوان بريدك الإلكتروني. الحقول الإلزامية مشار إليها بـ *