التصنيفات
منوعات

التعليم تحدد المواصفات الفنية لامتحان اللغة الفرنسية لطلاب الثانوية العامة 2025 – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم التعليم تحدد المواصفات الفنية لامتحان اللغة الفرنسية لطلاب الثانوية العامة 2025 – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الأحد 23/فبراير/2025 – 11:28 ص

حددت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، مواصفات الورقة الامتحانية لطلاب الثانوية العامة 2025 في مادة اللغة الفرنسية، مشددة على أن الامتحان يتضمن 42 سؤالا منها 39 سؤال اختيار من متعدد و3 أسئلة مقالية.

وأوضحت التعليم خلال الإعلان عن مواصفات الورقة الامتحانية للغة الفرنسية، أنها ستشتمل على تخصيص 70% من الأسئلة لقياس المستويات المعرفية البسيطة والمتوسطة و30% من الأسئلة للمستويات المعرفية العليا. 

أيضا مواصفات امتحان الرياضيات البحتة لغات لطلاب الثانوية العامة أعلنت عنه وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، حيث أتاحت الوزارة النموذج الاسترشادي لامتحان مادة الرياضيات البحتة لطلبة الثانوية العامة 2025، لغات. 

ويقدم موقع القاهرة 24، مواصفات امتحان الرياضيات البحتة لغات لطلاب الثانوية العامة. 

مواصفات امتحان الرياضيات البحتة لغات لطلاب الثانوية العامة

ويمكن للطلاب التعرف على شكل الأسئلة وطريقة الإجابة عنها من خلال الدخول على الرابط التالي من هنا 

وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفنى، أن الأسئلة تتضمن 20 سؤالًا ما بين اختيار من متعدد ومقالي.

وأكدت الوزارة، أنه في ضوء توجيهات محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني بتقديم خدمة تعليمية متميزة لأبنائنا طلاب الثانوية العامة، تعلن الوزارة عن إتاحة النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة اليوم على موقع الوزارة والإجابة عن هذه النماذج الاسترشادية على قناة مدرستنا 3 من خلال معلمين متخصصين في المواد الدراسية.

ويمكن للطلاب متابعة حل وإجابة النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة 2025، من خلال قناة مدرستنا 3، عبر تردد القناة على النايل سات 12206 أُفقي معدل ترميز 27500.

وأشارت الوزارة إلى أنه تم إتاحة النماذج الاسترشادية لامتحانات الثانوية العامة فى عدة مواد أبرزها اللغة العربية واللغة الانجليزية والكيمياء لطلاب المدارس العربي والكيمياء لطلاب مدارس اللغات ومادة الإحصاء لطلاب الثانوية العامة شعبة أدبي بعد إضافتها لمجموع الثانوية العامة، كما تم توفير النماذج الاسترشادية السبت 15 فبراير الماضي فى الفيزياء والأحد 16 فبراير اللغة الألمانية والاثنين 17 فبراير فيزياء لغات و18 فبراير الجغرافيا و19 فبراير الرياضيات التطبيقية والجمعة 21 الاحياء والسبت 22 فبراير ماث والأحد 23 فبراير اللغة الفرنسية و24 فبراير الرياضيات البحتة و25 فبراير التاريخ و27 فبراير بيولوجى.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن التعليم تحدد المواصفات الفنية لامتحان اللغة الفرنسية لطلاب الثانوية العامة 2025 – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

لتقريب المقترح لهم.. التعليم توجه المديريات بمناقشة نظام البكالوريا مع الطلاب وأولياء الأمور – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم لتقريب المقترح لهم.. التعليم توجه المديريات بمناقشة نظام البكالوريا مع الطلاب وأولياء الأمور – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الأحد 23/فبراير/2025 – 10:27 ص

وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، المديريات التعليمية التابعة لها في مختلف محافظات الجمهورية، بضرورة مناقشة الطلاب وأولياء الأمور، في نظام البكالوريا المصرية الجديد، والذي طرحه محمد عبد اللطيف، وزير التعليم، كبديل لنظام الثانوية التقليدي أو الحالي.

ومن المقرر، وفقًا لتوجيهات وزارة التعليم، أن تعقد المديريات التعليمية في كافة المحافظات، جلسات لعرض النظام المقترح وشرحه على الطلاب وأولياء الأمور، وذلك لتوصيل مدى الاستفادة من البرنامج، فضلًا عن الاستماع لأرائهم في المقترح قبل إقراره.

وفي وقت سابق، حرصت مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني بمحافظة الجيزة، على تنظيم حوار مجتمعي حول نظام البكالوريا المصرية الجديد، والذي طرحه محمد عبد اللطيف، وزير التعليم، كبديل لنظام الثانوية التقليدي أو الحالي.

تعليم الجيزة تنظم حوارا مجتمعيا حول نظام البكالوريا الجديد

 

وعرضت مديرية التربية والتعليم بالجيزة، استطلاع رأي أجرته لطلاب الشهادة الإعدادية، وأولياء الأمور حول النظام المقترح، والذين أبدوا ترحابًا به، مشيرين إلى أنه سيساهم في تخفيف العبء عن الطلاب وأولياء الأمور، فضلًا عن تقليل حالة التوتر التي تصاحب امتحانات الثانوية العامة.

وأعرب أولياء الأمور، عن إعجابهم بنظام المسارات، وبالتحديد فيما يخص تقليل أعداد المواد، وتخفيضها خلال مرحلة الدراسة الثانوية من 32 مادة، كانت تدرس في السابق لـ14 مادة فقط، و3 مواد فقط تدرس لطلاب الصف الثالث الثانوي، تكون معنية بالتخصص الذي يختاره.

فيما قال سعيد عطية، مدير إدارة التربية والتعليم بمحافظة الجيزة، إنه لابد من إعداد أبنائنا من طلاب المرحلة الإعدادية، لإنهم من سيطبق عليهم النظام، لذا كان لابد من عقد هذا الحوار، لإطلاعهم على مدى الاستفادة من النظام الجديد.

وأضاف عطية، أن النظام يأتي انطلاقا من رؤية مصر 2023 لتطوير المنظومة التعليمية، بفكر جديد يتواكب مع متطلبات العصر، مشيرًا إلى أن الهدف من الحوار المجتمعي، حرص وزارة التعليم على استطلاع رأي المجتمع من خلاله، معرفة نبض الشارع تجاه الفكرة والمنظومة، بما يخدم طلاب الثانوية ويخفف العبء عنهم وعن أسرهم.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن لتقريب المقترح لهم.. التعليم توجه المديريات بمناقشة نظام البكالوريا مع الطلاب وأولياء الأمور – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

التعليم تعلن موعد امتحانات شهر مارس 2025 لطلاب المدارس – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم التعليم تعلن موعد امتحانات شهر مارس 2025 لطلاب المدارس – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

يهتم عدد كبير من أولياء الأمور والطلاب بمعرفة موعد امتحانات شهر مارس 2025، وخاصة مع تزامنها مع شهر رمضان المبارك

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن التعليم تعلن موعد امتحانات شهر مارس 2025 لطلاب المدارس – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

التعليم العالي تصدر تقريرًا حول حصاد أنشطة الوزارة خلال أسبوع – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم التعليم العالي تصدر تقريرًا حول حصاد أنشطة الوزارة خلال أسبوع – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الأحد 23/فبراير/2025 – 10:30 ص

تواصل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، جهودها المستمرة لتعزيز منظومة التعليم العالي والبحث العلمي في مصر، ودعم القضايا التنموية والمجتمعية.

وفي هذا الإطار أصدرت الإدارة العامة للمكتب الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة، تقريرًا يستعرض سلسلة من الأنشطة والفعاليات خلال الفترة من 15 فبراير حتى 21 فبراير 2025، وتهدف إلى تطوير التعليم العالي وتحقيق التنمية المستدامة بما يتماشى مع رؤية مصر 2030.

وجاءت الأنشطة على النحو التالي:

-أعلن الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إطلاق “السياسة الوطنية للابتكار المستدام” كإطار إستراتيجي يهدف إلى تحويل مصر إلى مجتمع معرفي مبتكر ومستدام، وذلك ضمن الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، وأشار الوزير إلى أن إطلاق هذه السياسة يأتي لتطبيق واحد من مبادئ الإستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي.

-أطلق الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الدعوة التنافسية للمبادرة الرئاسية “تحالف وتنمية” لتأسيس 7 تحالفات إقليمية لتحفيز الابتكار على مستوى الدولة بتمويل يصل إلى مليار جنيه، إيذانًا ببدء تنفيذ السياسة الوطنية للابتكار المستدام، بحضور لفيف من رؤساء الجامعات ورؤساء المعاهد والمراكز البحثية وقيادات الوزارة ورجال الصناعة والمجتمع المدني.

-شهد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، جلسة حوارية لمناقشة آليات تطبيق السياسة الوطنية للابتكار المستدام، بحضور لفيف من رؤساء الجامعات وقيادات الصناعة ورواد الأعمال والمستثمرين، وأشار الوزير إلى أن دور الجامعات لم يَعُد يقتصر على الدور التعليمي فحسب، بل امتد إلى الدور البحثي والمجتمعي والابتكاري ودعم جهود ريادة الأعمال والابتكار وإحداث طفرة تنموية، مؤكدًا أن الجامعة أصبح لها دور لدعم الصناعة أيضًا من خلال تأهيل الطلاب ليكونوا مؤهلين للالتحاق بسوق العمل، وهو ما يُسهم  في الارتقاء بالاقتصاد الوطني.

-نيابة عن رئيس مجلس الوزراء، شهد د.أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي حفل إطلاق مبادرة “مراكز مهارات القرن الواحد والعشرين”، وكذلك تكريم الطلاب الفائزين بمنح سيسكو للمسار الاحترافي، والذي نظمه صندوق تطوير التعليم التابع لمجلس الوزراء، بالتعاون مع شركة سيسكو، وخلال كلمته، أكد الوزير التزام الدولة بتطوير المهارات الرقمية لطلاب الجامعات في إطار رؤية مصر 2030.

-عقد مجلس الجامعات الخاصة اجتماعه الدوري برئاسة د.أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، وخلال الاجتماع وافق المجلس على فتح باب التقدم للطلاب العائدين من روسيا والسودان بنفس القواعد السابقة، وذلك خلال شهري مايو ويونيو القادمين.

-قام الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بزيارة جامعة المنوفية لافتتاح ووضع حجر الأساس لعدد من المشروعات الطبية والتعليمية التي تهدف إلى تعزيز الخدمات الصحية، والبحث العلمي، وتوفير بيئة أكاديمية متطورة، حيث قام الوزير بافتتاح العيادات الخارجية للمستشفي الجامعي، كما افتتح الوزير العيادات الخارجية بكلية طب الأسنان.

-وفي إطار جولاته لمتابعة انتظام الدراسة بالجامعات مع بدء الفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي الجاري، قام د.أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بزيارة تفقدية لجامعة المنوفية الأهلية، وخلال الزيارة، تفقد الوزير المدرجات، والقاعات الدراسية، والمعامل، واطمأن على توفير كافة الوسائط التكنولوجية الحديثة؛ بهدف خلق بيئة تعليمية متميزة للطلاب.

-شهد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، فعاليات حفل تكريم أوائل شهادات الثانوية العامة والأزهرية، وأعرب الدكتور أيمن عاشور عن سعادته بحضور هذا الحفل الذي يعكس اهتمام الدولة المصرية بتكريم ورعاية أبنائها المتفوقين؛ باعتبارهم مستقبل هذا الوطن وأمله نحو التقدم والازدهار، مشيرًا إلى أن هذا الحفل ليس مجرد احتفاء بالإنجازات الفردية، بل هو رسالة واضحة بأن العلم والمعرفة هما السبيل الأساسي لبناء مستقبل مشرق لمصر.

-أعلن الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، توفير منح دراسية بديلة للطلاب الذين كان من المقرر قبولهم بالفصل الدراسي الثاني من العام الجامعي الحالي للدراسة بالجامعة الأمريكية لأول مرة، وعددهم(56 طالبًا)، وذلك عقب قرار وقف المنح المقدمة من الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية على مستوى العالم.

-وفي إطار زيارة البعثة البريطانية للتعليم العالي إلى جمهورية مصر العربية، وتحت رعاية الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، أُقيمت ندوة حول فرص الاستثمار في التعليم العابر للحدود في مصر واستدامة برامج المنح الدراسية، أعرب الدكتور أيمن عاشور، في الكلمة التي ألقاها الدكتور مصطفى رفعت نيابة عنه، عن تقديره للتعاون والشراكة بين مصر والمملكة المتحدة في التعليم العالي.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن التعليم العالي تصدر تقريرًا حول حصاد أنشطة الوزارة خلال أسبوع – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

أخبار التعليم اليوم.. إعادة تشكيل المجالس النوعية بأكاديمية البحث العلمي – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم أخبار التعليم اليوم.. إعادة تشكيل المجالس النوعية بأكاديمية البحث العلمي – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

السبت 22/فبراير/2025 – 03:17 م

يقدم القاهرة 24 خدمة موجز أخبار التعليم لكل متابعيه، إذ شهد اليوم السبت العديد من الأحداث سواء في التعليم العالي أو التعليم ما قبل الجامعي، وكان أبرزها: إعادة تشكيل المجالس النوعية بأكاديمية البحث العلمي.

التعليم العالي: إعادة تشكيل المجالس النوعية بأكاديمية البحث العلمي

أعلن الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، إعادة تشكيل المجالس النوعية بأكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا، والتي تضم 20 مجلسًا نوعيًا تغطي جميع مجالات العلوم والتكنولوجيا والابتكار، لتعمل كبيوت خبرة وطنية ومراكز للمعرفة والفكر الاستراتيجي.

وأشار الوزير إلى أن عدد المتقدمين عبر الموقع الرسمي للأكاديمية بلغ 743 متقدمًا من مختلف الجهات البحثية والجامعات ومراكز البحوث والوزارات والهيئات الأخرى، حيث تم اختيار 300 عضو لتمثيل المجالس النوعية، بواقع 15 عضوًا لكل مجلس، ونسبة الشباب المتقدمين ممن تقل أعمارهم عن 45 عامًا بلغت 20%، أي ما يعادل 60 عضوًا،

لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.

وزير التعليم العالي يبحث آليات تعزيز التعاون مع وفد جامعة إيست إنجليا البريطانية

التقى الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بوفد جامعة إيست إنجليا البريطانية، برئاسة الدكتور ستيفن مكجواير، نائب رئيس الجامعة، بحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور كارين بلاكني، المدير المساعد للتعاون الدولي، ومارك هوارد، مدير المجلس الثقافي البريطاني، بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة.

في مستهل الاجتماع، أكد الوزير تميز العلاقات بين مصر وبريطانيا، مشيرًا إلى أهمية تكثيف جهود التعاون بين الجامعات المصرية ونظيرتها البريطانية في المجالات الأكاديمية والبحثية لتحقيق أقصى استفادة ممكنة لكلا البلدين.

لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.

التعليم تشدد على المدارس ضرورة مراجعة إيصالات تأمين التابلت قبل تسليم استمارة امتحانات الثانوية العامة

طالبت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني طلاب الثانوية العامة، بضرورة تسليم استمارة التقدم لامتحانات الثانوية 2025، وذلك لمراجعتها والتأكد من صحة البيانات، الخاصة بالطلاب.

وأكدت وزارة التعليم ضرورة مطابقة البيانات التي تم تسجيلها بالاستمارة الإلكترونية، مع الأوراق المرفقة بالاستمارة، وشهادة لميلاد وصورة البطاقة، بالإضافة لـ ضرورة مراجعة إيصالات تأمين التابلت والمصروفات المدرسية، ورسوم الامتحانات.

لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.

للاستماع لآراء الطلاب وأولياء الأمور.. تعليم الجيزة تنظم حوارا مجتمعيا حول نظام البكالوريا الجديد

حرصت مديرية التربية والتعليم والتعليم الفني بمحافظة الجيزة، على تنظيم حوار مجتمعي حول نظام البكالوريا المصرية الجديد، والذي طرحه محمد عبد اللطيف، وزير التعليم، كبديل لنظام الثانوية التقليدي أو الحالي.

وعرضت مديرية التربية والتعليم بالجيزة، استطلاع رأي أجرته لطلاب الشهادة الإعدادية، وأولياء الأمور حول النظام المقترح، والذين أبدوا ترحابًا به، مشيرين إلى أنه سيساهم في تخفيف العبء عن الطلاب وأولياء الأمور، فضلًا عن تقليل حالة التوتر التي تصاحب امتحانات الثانوية العامة.

لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن أخبار التعليم اليوم.. إعادة تشكيل المجالس النوعية بأكاديمية البحث العلمي – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

وزير التعليم العالي يبحث آليات تعزيز التعاون مع وفد جامعة إيست إنجليا البريطانية – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم وزير التعليم العالي يبحث آليات تعزيز التعاون مع وفد جامعة إيست إنجليا البريطانية – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

السبت 22/فبراير/2025 – 10:15 ص

التقى الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي، بوفد جامعة إيست إنجليا البريطانية، برئاسة الدكتور ستيفن مكجواير، نائب رئيس الجامعة، بحضور الدكتور مصطفى رفعت أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتور كارين بلاكني، المدير المساعد للتعاون الدولي، ومارك هوارد، مدير المجلس الثقافي البريطاني، بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة.

تبادل الخبرات الأكاديمية مع الجامعات في مصر

في مستهل الاجتماع، أكد الوزير تميز العلاقات بين مصر وبريطانيا، مشيرًا إلى أهمية تكثيف جهود التعاون بين الجامعات المصرية ونظيرتها البريطانية في المجالات الأكاديمية والبحثية لتحقيق أقصى استفادة ممكنة لكلا البلدين.

وأشار الدكتور أيمن عاشور إلى حرص الوزارة على دعم الجامعات المصرية لعقد الشراكات مع الجامعات الدولية المرموقة، والاستفادة من التجارب الدولية المتميزة بما يعود بالنفع على المنظومة التعليمية والبحثية في مصر.

وأوضح الدكتور أيمن عاشور، أن الدولة المصرية تدعم إتاحة تعليم جامعي متميز يُسهم في تأهيل الخريجين، وتزويدهم بالمهارات والمعارف المختلفة التي تؤهلهم ليكونوا قادرين على الالتحاق بسوق العمل المحلي والإقليمي والدولي، وذلك بما يتماشى مع أهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي وتحقيق رؤية مصر 2030.

وأشار الوزير إلى ما حققته أفرع الجامعات الدولية العاملة في مصر من نجاح وتزايد في الإقبال على الالتحاق بها، مشيرًا إلى وجود أفرع للجامعات البريطانية في مصر، والتي أحدثت تأثيرًا في منظومة التعليم العالي داخل مصر لما تقدمه من تعليم عالي الجودة، ودرجات معترف بها دوليًا للطلاب المصريين والوافدين، وما تطبقه من معايير في البحث، والابتكار، والتميز الأكاديمي.

وتناول الاجتماع بحث أوجه التعاون في المجالات ذات الاهتمام المُشترك مع الجامعات المصرية، ودعم الجهود المبذولة في مجال التعليم العابر للحدود، وتعزيز مكانة مصر كمركز إقليمي للتعليم العالي، وتبادل الخبرات الأكاديمية مع الجامعات في مصر.

كما ناقش الاجتماع آلیات تعزيز التعاون بين جامعة إيست إنجليا والجامعات المصرية، خاصة في العلوم الطبية، ومجال الحوسبة، والذكاء الاصطناعي.

ومن جانبه، أشاد الدكتور ستيفن مكجواير بالتقدم الكبير الذي شهدته منظومة التعليم العالي والبحث العلمي في مصر خلال الفترة الأخيرة، معربًا عن استعداد الجامعة للتعاون مع الجامعات المصرية، وتبادل الخبرات الأكاديمية بما يدعم جهود الارتقاء بالمنظومة التعليمية في كلا البلدين.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن وزير التعليم العالي يبحث آليات تعزيز التعاون مع وفد جامعة إيست إنجليا البريطانية – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

التعليم تؤكد على دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس عبر تطوير المناهج الفكرية – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم التعليم تؤكد على دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس عبر تطوير المناهج الفكرية – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الجمعة 21/فبراير/2025 – 03:30 م

شارك محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اليوم الجمعة، في الندوة التفاعلية حول الشراكة التعليمية بين مصر واليابان، بحضور رفيع المستوى من عدد من المسؤولين اليابانيين وممثلي الشركات والمؤسسات التعليمية ومراكز الأبحاث والجهات التمويلية المتخصصة في مجال التعليم.

التعليم الفني يعد بوابة مصر نحو المستقبل

وفي كلمته، استعرض الوزير محمد عبد اللطيف الإصلاحات التي تشهدها منظومة التعليم في مصر، مشيرًا إلى الدور المحوري للشراكة بين مصر واليابان في دعم التعليم والتعليم الفني والتقني وتعزيز أساليب التعلم الحديثة، مشيرًا إلى أن التعليم الفني يعد بوابة مصر نحو المستقبل، مؤكدًا حرص الدولة المصرية على تطويره بالشراكة مع اليابان.

وقال محمد عبد اللطيف، إن الشراكة المصرية اليابانية في التعليم تمثل مشروعًا استراتيجيًا يهدف إلى تعزيز منظومة التعليم في مصر بالاستفادة من التجربة اليابانية الرائدة، مشيرًا إلى الاتفاقية التي تم توقيعها خلال زيارة الرئيس عبد الفتاح السيسي إلى اليابان في مارس 2016، حيث وقع الاتفاق مع رئيس الوزراء الياباني الراحل شينزو آبي، مما شكل نقطة انطلاق رئيسية نحو تحديث النظام التعليمي المصري وفقًا لأفضل الممارسات اليابانية.  

كما تناول الجهود المصرية المبذولة للاستفادة من النموذج الياباني في التعليم، موضحًا أن التعاون يشمل توسيع نطاق تطبيق نموذج المدارس المصرية اليابانية الذي يركز على تنمية المهارات الحياتية للطلاب، وتعزيز العمل الجماعي، والانضباط، مما يساهم في بناء شخصية متكاملة للطالب المصري.

وتطرق إلى الجهود المبذولة لدمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة في المدارس المصرية، وذلك عبر تطوير المناهج الفكرية، وإنشاء مراكز متخصصة مثل مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة، إلى جانب تأهيل المعلمين لدعم هذه الفئة وتمكينهم من الالتحاق بسوق العمل، مؤكدًا على أن دمج فئة ذوي الاحتياجات الخاصة في التعليم تمثل أولوية للدولة المصرية.

وفي مجال التعليم الفني، ناقش الوزير خطط التعاون للتوسع في إنشاء مدارس تكنولوجية تطبيقية بالشراكة مع القطاع الخاص من الجانب الياباني، والإشراف على جودتها، وتوفير مناهج تعليمية متطورة تواكب احتياجات سوق العمل المصري والدولي.

وأشار الوزير، خلال حديثه، إلى أن مصر تمتلك أكبر نظام تعليمي قبل الجامعي في منطقة الشرق الأوسط وشمال إفريقيا، حيث تضم أكثر من 25 مليون طالب، في جميع المراحل التعليمية، و843 ألف معلم وإداري، و60 ألف مدرسة.

كما وجهت كامي هاروكو، المديرة العامة لإدارة تنمية الموارد البشرية بوكالة التعاون الدولي اليابانية JICA، كلمة، أكدت خلالها على أهمية التعاون المصري الياباني في تطوير التعليم وتعزيز الشراكة الاستراتيجية بين البلدين.  

وتضمنت الندوة عرضًا حول المبادرة المصرية اليابانية للشراكة في التعليم، قدّمه الدكتور هاني هلال، الأمين العام للبرنامج، حيث استعرض أبرز إنجازات المشروع والتحديات التي تواجهه، بالإضافة إلى خطط التطوير المستقبلية.

وسلط الضوء على دور الجامعة المصرية اليابانية للعلوم والتكنولوجيا E-JUST كنموذج رائد لهذا التعاون، وتضمن الاستعراض الإشارة إلى الحدث الهام الذي شهده يوم 16 سبتمبر 2020، حيث قام الرئيس عبد الفتاح السيسي بافتتاح الجامعة المصرية اليابانية، رافقه خلالها رئيس الوزراء الياباني و14 وزيرًا يابانيًا، ما يعكس عمق وأهمية التعاون المشترك بين البلدين.  

كما أشاد الدكتور هاني هلال بالدعم المستمر من الحكومة اليابانية، والذي يعكس التزام البلدين بتعزيز التعاون في قطاع التعليم العالي والبحث العلمي

وشهدت الندوة أيضًا عروضًا تقديمية قدمها ممثلو عدة شركات يابانية بارزة، منها شركة كاسيو، حيث تحدثت ريحانة فاطمة عن دور الشركة في تطوير الأدوات التعليمية الرقمية، وشركة ياماها، التي استعرضت مشاريعها لنشر التعليم الموسيقي في المدارس، وشركة سبريكس SPRIX Inc، التي ناقشت تطبيقاتها الحديثة في التعليم الذكي.  

وتناولت الندوة أيضا المبادرات التي تعكس التزام اليابان بنقل خبراتها في التعليم إلى مصر، مما يعزز قدرات الطلاب المصريين في مجالات العلوم والتكنولوجيا، ويدعم جهود الحكومة المصرية في تطوير منظومة التعليم بما يتماشى مع المعايير العالمية.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن التعليم تؤكد على دمج الأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بالمدارس عبر تطوير المناهج الفكرية – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

زيادة عدد المنح الدراسية يساهم في تحسين جودة التعليم وربط الخريجين بسوق العمل – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم زيادة عدد المنح الدراسية يساهم في تحسين جودة التعليم وربط الخريجين بسوق العمل – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الجمعة 21/فبراير/2025 – 01:49 م

شارك الدكتور مصطفى رفعت، أمين عام المجلس الأعلى للجامعات، في احتفال السفارة البريطانية بالقاهرة بتوزيع جوائز اتحاد خريجي بريطانيا، والتي تكرم قصص النجاح المتميزة للدارسين المصريين في المملكة المتحدة خلال 15 عامًا من تخرجهم، وذلك بالنيابة عن وزير التعليم العالي والبحث العلمي.

جوائز اتحاد خريجي بريطانيا

شهد الحفل حضور نخبة من الوزراء والشخصيات العامة، من بينهم الدكتور محمود محيي الدين، المدير التنفيذي بصندوق النقد الدولي، والدكتور هاني سويلم، وزير الموارد المائية والري، والدكتور أحمد غنيم، أول رئيس تنفيذي لهيئة المتحف المصري الكبير، والدكتورة راوية منصور، عضو لجنة العلاقات الخارجية في المجلس القومي للمرأة، وعمر سمرة، سفير برنامج الأمم المتحدة الإنمائي للنوايا الحسنة، إلى جانب عدد آخر من الشخصيات البارزة.

وخلال كلمته، أعرب الدكتور مصطفى رفعت عن اعتزازه بالمشاركة في هذا الحدث المتميز، مشيدًا بالإنجازات الاستثنائية التي حققها خريجي المملكة المتحدة من المصريين، والتي تعكس التأثير التحويلي للتعليم العالي في المملكة المتحدة، مؤكدًا أن هذه الجوائز تمثل منارة للإلهام، حيث تكرم المبدعين الذين استثمروا معارفهم وخبراتهم في خدمة مجتمعاتهم وتحقيق إنجازات بارزة في مختلف المجالات.

وأشار أمين عام المجلس الأعلى للجامعات إلى استراتيجية وزارة التعليم العالي والبحث العلمي الهادفة إلى تطوير جودة التعليم، وتعزيز البحث العلمي، ومواءمة البرامج الأكاديمية مع متطلبات التنمية الوطنية والعالمية، وذلك في إطار رؤية مصر 2030 التي تركز على التنمية المستدامة والنمو القائم على المعرفة.

وأوضح أن أحد المحاور الرئيسية لهذه الاستراتيجية يتمثل في الانفتاح على التعاون الدولي، من خلال تعزيز الشراكات مع الجامعات والمؤسسات البحثية العالمية، وزيادة عدد المنح الدراسية، وتحفيز التبادل الأكاديمي، بما يسهم في تحسين جودة التعليم وربط الخريجين بسوق العمل العالمي، مؤكدًا على أهمية الارتقاء بالتصنيف الأكاديمي للجامعات المصرية عبر تعزيز معايير الاعتماد الدولية.

واختتم كلمته بتوجيه التهنئة إلى الخريجين المكرمين، مؤكدًا أن نجاحاتهم تعد مصدر فخر وإلهام للأجيال القادمة، وتسهم في تعميق التعاون الأكاديمي والبحثي بين مصر والمملكة المتحدة. 

كما وجه الشكر إلى المجلس الثقافي البريطاني والسفارة البريطانية على دعمهما المستمر لهذا الحدث المميز، معربًا عن تطلعه لمزيد من الشراكات في مجال التعليم العالي والبحث العلمي.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن زيادة عدد المنح الدراسية يساهم في تحسين جودة التعليم وربط الخريجين بسوق العمل – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

عبر موقع وزارة التعليم.. رابط النماذج الاسترشادية في الأحياء لطلاب الثانوية العامة 2025 – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم عبر موقع وزارة التعليم.. رابط النماذج الاسترشادية في الأحياء لطلاب الثانوية العامة 2025 – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الجمعة 21/فبراير/2025 – 01:12 م

يتساءل الكثير من الطلاب وأولياء الأمور في الوقت الحالي، عن رابط النماذج الاسترشادية في الأحياء لطلاب الثانوية العامة 2025 حتى يكونوا على دراية به من أجل مراجعة المادة الدراسية دون قلق.

رابط النماذج الاسترشادية 

وينشر القاهرة 24، رابط النماذج الاسترشادية في الأحياء للثانوية العامة 2025 للطلاب وأولياء أمورهم في السطور التالية، وهي كالتالي:

– ادخل على رابط النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 من هنا.

ـ يجب اختيار النموذج الذي تريد تحميله النموذج الأول – النموذج الثاني.

وفي وقت سابق، التقى محمد عبد اللطيف، وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، ممثلي شركة سبريكس اليابانية؛ لبحث فرص تعزيز التعاون لتقييم القدرات الأكاديمية للطلاب المصريين، وذلك في إطار لقاءاته المكثفة خلال زيارته لليابان. 

وحضر اللقاء من الجانب الياباني توشيهيدي أندو، المدير العام لمكتب شؤون الشرق الأوسط وإفريقيا بوزارة الخارجية اليابانية، ويوتاكا ليمورا، السفير السابق لليابان لدى فرنسا وإندونيسيا، والمبعوث الخاص السابق للحكومة اليابانية إلى الشرق الأوسط، والسفير هيروشي أوكا، سفير اليابان.

وفي مستهل اللقاء، أعرب الوزير محمد عبد اللطيف عن تقديره للتعاون المثمر مع شركة سبريكس، كونها شركة رائدة في مجال التعليم في اليابان، وتقدم خدمات تعليمية متنوعة، مشيدًا بدورها في تقييم القدرات الأكاديمية للطلاب المصريين، من خلال تنظيم اختبار TOFAS الدولي في القدرات الأكاديمية لمادة الرياضيات، والذي يساعد على تحديد مستوى استيعاب الطلاب للمعرفة وتحديد نقاط الضعف لوضع الخطط العلاجية المناسبة.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن عبر موقع وزارة التعليم.. رابط النماذج الاسترشادية في الأحياء لطلاب الثانوية العامة 2025 – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

دعم جهود الجامعات المصرية على المشاركة في التعليم العابر للحدود – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم دعم جهود الجامعات المصرية على المشاركة في التعليم العابر للحدود – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الجمعة 21/فبراير/2025 – 10:09 ص

عقد الدكتور أيمن عاشور وزير التعليم العالي والبحث العلمي اجتماعًا مع وفد جامعة إسكس البريطانية، برئاسة الدكتورة ماريا فاسلي، نائب رئيس الجامعة، بحضور الدكتور مصطفى رفعت، أمين المجلس الأعلى للجامعات، والدكتورة لويس بلير، مديرة الشراكات بالجامعة، ومارك هوارد، مدير المجلس الثقافي البريطاني، وذلك بمقر الوزارة بالعاصمة الإدارية الجديدة.

في مستهل الاجتماع، أكد الوزير عمق العلاقات التاريخية بين مصر وبريطانيا؛ لافتًا إلى أهمية تعزيز التعاون بين البلدين، خاصة في المجالات التعليمية والبحثية والتدريبية، وتدعيم الشراكات بين الجامعات المصرية والبريطانية.

وزير التعليم العالي يبحث سبل تعزيز التعاون مع وفد جامعة إسكس البريطانية

وأوضح الدكتور أيمن عاشور أن الدولة المصرية تدعم إتاحة تعليم جامعي متميز يُسهم في تأهيل الخريجين، ويزودهم بالمهارات والمعارف والقدرات التي تؤهلهم ليكونوا قادرين على الالتحاق بسوق العمل المحلي والإقليمي والدولي.

وأشار الدكتور أيمن عاشور إلى أهمية تعزيز الشراكات الدولية مع الجامعات الدولية المرموقة، والاستفادة من التجارب الدولية المُتميزة بما يعود بالنفع على المنظومة التعليمية والبحثية في مصر، وذلك بما يتماشى مع  أهداف الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي وتحقيق رؤية مصر 2020.

وتناول الاجتماع عرض الرؤى والأفكار التي تهدف إلى تعزيز مكانة مصر كمركز إقليمي للتعليم العالي، ودعم جهود الجامعات المصرية على المشاركة في التعليم العابر للحدود، وزيادة التعاون في المجالات البحثية التي يكون لها مردود اقتصادي على المجتمع.

وناقش الاجتماع سبل تعزيز التعاون بين جامعة إسكس البريطانية والجامعات المصرية، حيث تم الاطلاع على أحدث البرامج الدراسية التي تقدمها الجامعة سواء في مرحلة البكالوريوس أو الدراسات العليا.

ومن جانبه، عبرت الدكتورة ماريا فاسلي عن سعادتها بالتقدم الكبير الذي شهدته منظومة التعليم العالي والبحث العلمي في مصر خلال الفترة الأخيرة، من خلال التوسع في إنشاء الجامعات المختلفة، وعقد شراكات مع الجامعات الدولية المرموقة بما يعود بالنفع على المنظومة التعليمية في مصر.

وأشارت إلى أن وفد جامعة إسكس سيقوم بزيارة عدد من الجامعات المصرية؛ لبحث سبل التعاون المُشترك معها، معربة عن استعداد الجامعة للتعاون مع الجامعات المصرية.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن دعم جهود الجامعات المصرية على المشاركة في التعليم العابر للحدود – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية