التصنيفات
منوعات

التعليم العالي تصدر تقريرًا حول حصاد أنشطة الوزارة خلال أسبوع – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم التعليم العالي تصدر تقريرًا حول حصاد أنشطة الوزارة خلال أسبوع – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الجمعة 14/فبراير/2025 – 10:25 ص

تواصل وزارة التعليم العالي والبحث العلمي، جهودها المستمرة لتعزيز منظومة التعليم العالي والبحث العلمي في مصر، ودعم القضايا التنموية والمجتمعية.

وفي هذا الإطار، أصدرت الإدارة العامة للمكتب الإعلامي والمتحدث الرسمي للوزارة تقريرًا، يستعرض أبرز الأنشطة والفعاليات التي شهدها الأسبوع الماضي، والتي تهدف إلى تطوير التعليم العالي وتحقيق التنمية المستدامة، تماشيًا مع رؤية مصر 2030.

وجاءت أبرز الأنشطة كالتالي:

– ترأس الدكتور أيمن عاشور، وزير التعليم العالي والبحث العلمي، الاجتماع الرابع لمجلس إدارة المشروع القومي للجينوم المصري، حيث دعا إلى تعزيز الوعي المجتمعي بأهمية المشروع، عبر تنظيم ندوات تعريفية بالجامعات لتوسيع فرص التطوع والمشاركة، وتوفير قاعدة بحثية متكاملة تسهم في تحقيق نتائج علمية دقيقة تخدم الأهداف البحثية والتطبيقية للمشروع.

– تفقد الدكتور أيمن عاشور جامعة سمنود التكنولوجية بمحافظة الغربية، حيث شملت جولته عددًا من المدرجات والقاعات الدراسية، واطمأن على انتظام العملية التعليمية من خلال تواجد أعضاء هيئة التدريس والهيئة المعاونة، وأكد الوزير خلال زيارته أهمية الجامعات التكنولوجية في تأهيل الطلاب بمهارات علمية وعملية تتناسب مع متطلبات سوق العمل، عبر برامج تكنولوجية تدعم تطوير قطاع الصناعة في المناطق المحيطة، وتسهم في تحقيق التنمية المستدامة من خلال إعداد كوادر تكنولوجية مؤهلة وفقًا لرؤية مصر 2030.

– في إطار زيارته لجامعة سمنود التكنولوجية، التقى الدكتور أيمن عاشور بعدد من أصحاب المصانع والشركات لمناقشة تأثير الجامعة التكنولوجية على سوق العمل، وأوضح الوزير أن هذه الجامعات تسهم في خلق فرص عمل للخريجين، وتمكين الأجيال القادمة من التعامل مع اقتصاد المستقبل، من خلال إعداد كوادر قادرة على توظيف أحدث التقنيات التكنولوجية وتلبية احتياجات سوق العمل المحلي والإقليمي والدولي.

– شهد الوزير توقيع اتفاقية تعاون بين جامعة الجلالة وشركة إي آند مصر لإنشاء مختبر للاتصالات السلكية واللاسلكية بالجامعة، وأكد أن هذا التعاون يأتي في إطار تنفيذ مبادئ الاستراتيجية الوطنية للتعليم العالي والبحث العلمي، التي تركز على تعزيز الشراكة مع قطاع الأعمال والصناعة، مما يسهم في تقديم مستوى تعليمي متطور، ويضمن للطلاب فرصًا تعليمية متميزة من خلال برامج دراسية متوافقة مع متطلبات سوق العمل محليًا ودوليًا.

– استقبل الدكتور أيمن عاشور خبراء برنامج نحو إنشاء الأكاديمية المصرية لعلوم الرياضيات، حيث ناقش الاجتماع أفضل الممارسات العالمية وسبل تحديد الأولويات الاستراتيجية لإنشاء الأكاديمية، إضافة إلى بحث الاستفادة من إمكانيات بنك المعرفة المصري في تعزيز نجاح الأكاديمية. 

– في إنجاز جديد يعكس التقدم في البحث العلمي والتصنيع الدوائي، أعلنت أكاديمية البحث العلمي والتكنولوجيا عن نجاح الملف المصري المقدم من هيئة الشراء الموحد، ضمن التحالف المصري لمصنعي اللقاحات EVMA، في الحصول على دعم المركز الإفريقي للسيطرة على الأمراض والوقاية منها، وبناءً على ذلك، تم اختيار مصر مقرًا للمركز الإقليمي لرفع القدرات التصنيعية الحيوية لمنطقة شمال إفريقيا RCCN بالشراكة مع المغرب. 

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن التعليم العالي تصدر تقريرًا حول حصاد أنشطة الوزارة خلال أسبوع – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

وزير التعليم ونظيره الإيطالي يتفقدان مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الهمم – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم وزير التعليم ونظيره الإيطالي يتفقدان مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الهمم – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الخميس 13/فبراير/2025 – 05:35 م

اصطحب محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور جوزيبي فالديتارا وزير التعليم والاستحقاق الإيطالي، في إطار زيارته الرسمية لمصر، في زيارة لمركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة، التابع لوزارة التربية والتعليم بمدينة العاشر من رمضان، وذلك بحضور السفير ميكيلى كواروني سفير إيطاليا لدى جمهورية مصر العربية.

وزير التعليم ونظيره الإيطالي يتفقدان مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة

ورافق الوزيران خلال الجولة، الدكتور أيمن بهاء الدين نائب الوزير، والمهندس أحمد السويدي الرئيس والمدير التنفيذي لشركة السويدي إلكتريك، والدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني، والدكتورة هالة عبد السلام رئيس الإدارة المركزية للتعليم العام، والدكتور مدحت هلال مستشار الوزير للتطوير الإداري، والدكتورة سحر الألفي مدير عام الإدارة العامة للتربية الخاصة.

واستهل الوزيران جولتهما في مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة بتفقد قاعات العيادات المختلفة، والتي يبلغ عددها 18 عيادة وتتضمن عدد 8 عيادات سمعية، و4 عيادات تخاطب و6 قاعات سلوكيات وظيفية، حيث تم تجهيز العيادات بأحدث الأجهزة على مستوى العالم.

كما تفقد الوزيران قاعات التدريب وورش العمل والأنشطة التي تدعم الإخصائيين وأولياء الأمور للتعامل مع أبنائهم، كما شاهدا عروضًا رياضية ومائية وترفيهية للطلاب.

وزير التعليم ونظيره الإيطالي يتفقدان مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة

وأكد الوزير محمد عبد اللطيف أن مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة يعد من أكبر المراكز التي تقدم خدمات علاجية وتأهيلية للطلاب المدمجين وذوي الاحتياجات الخاصة أفريقيا وعربيا، مشيرا إلى أن ملف ذوي الاحتياجات الخاصة على رأس أولويات القيادة السياسية.

وأضاف الوزير، أنه انطلاقًا من هذه الرؤية الوطنية، تم إطلاق المركز وتفعيله، ليكون منارة وقبلة مصرية في مجال التأهيل والدعم والتمكين لذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم، بما يتماشى مع استراتيجية الدولة المصرية 2030، التي ترتكز على تحقيق العدالة الاجتماعية، ودمج جميع الفئات في مسيرة التنمية المستدامة.

ومن جانبه، ثمن وزير التعليم والاستحقاق الإيطالي ما شهده خلال زيارته للمركز من مستوى متقدم ومتطور للخدمات العلاجية والتأهيلية لذوي الاحتياجات الخاصة، مشيدا بحرص الدولة المصرية على تمكين ودمج ذوي الاحتياجات الخاصة في المجتمع.

وزير التعليم ونظيره الإيطالي يتفقدان مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة

وجدير بالذكر، أن مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوى الاحتياجات الخاصة تم إنشاؤه بمدينة العاشر من رمضان عام 2019 بتوجيه من الرئيس عبد الفتاح السيسي رئيس الجمهورية، وتم إعادة إطلاقه في 12 يناير الماضي برؤية جديدة تواكب المعايير العالمية في علاج وتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة، كما يُعد المركز واحدًا من أكبر مراكز تأهيل الأشخاص ذوي الاحتياجات الخاصة عربيًا وإفريقيًا، إذ تبلغ مساحته 24 ألف متر مربع، يتخللها مساحات خضراء بنسبة تصل إلى 70% من المساحة الكلية، وتبلغ مساحة المبنى 5200 ألف متر مربع ومكون من ثلاثة طوابق.

ويقدم المركز العديد من الخدمات للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة بجودة عالية، حيث يوفر كافة الرعاية للأطفال وأسرهم وكل ما يحتاجه الطفل في مكان واحد من أجل التيسير عليه وعلى أسرته.

وزير التعليم ونظيره الإيطالي يتفقدان مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الاحتياجات الخاصة

ومن أبرز الخدمات التي يقدمها المركز فكرة رحلة اليوم الواحد التي يتم فيها تقديم كافة الخدمات التي يحتاجها الطفل، كما يقدم نموذج رعاية شاملة للطفل على كل المستويات بما في ذلك التعليم والتأهيل والترفيه، والتي تعد جزءًا من خدمات المركز المختلفة التي تضم خدمات طبية، وخدمات التأهيل مثل العلاج الطبيعي، والعلاج المائي والتكامل الحسي، وتنمية المهارات، فضلًا عن العلاج بالموسيقى والفن، كما يوفر المركز أيضًا برامج تأهيلية متخصصة لصعوبات التعلم واضطرابات طيف التوحد وغيرها.

وفي ضوء الخدمات التي يقدمها المركز أيضا تم إطلاق مبادرة ابني ابنك بهدف دعم الطلاب ذوي الاحتياجات الخاصة وأسرهم، حيث تستهدف المبادرة تقديم الرعاية والتأهيل للأطفال ذوي الاحتياجات الخاصة، بالإضافة إلى توعية أولياء الأمور بكيفية التعامل الأمثل مع أبنائهم.

ويستقبل المركز متوسط 250 حالة يوميًا من الطلاب والأطفال على مدار الأسبوع من المحافظات ومختلف مدارس التربية والتعليم سواء من الطلاب المدمجين أو من مدارس التربية الخاصة، ويتم التعامل معهم من خلال أنشطة المركز، كما تم استحداث 18 قسم للأنشطة تهدف إلى تنمية مهارات الطلاب ذوى القدرات الخاصة، وأسرهم.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن وزير التعليم ونظيره الإيطالي يتفقدان مركز ريادة المصري الدولي لتمكين ذوي الهمم – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

جوائز تصل لـ 5000 جنيه.. التعليم تعلن عن مسابقة ابدع وابتكر لـ طلاب الإعدادية – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم جوائز تصل لـ 5000 جنيه.. التعليم تعلن عن مسابقة ابدع وابتكر لـ طلاب الإعدادية – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

أعلنت وزارة التربية والتعليم، مسابقة ابدع وابتكر لجميع طلاب الحلقة الإعدادية، على مستوى الجمهورية لعام 2024/2025 لتنمية القدرات الإبداعية والابتكارية لطلاب الحلقة الإعدادية وتطبيق ودمج تكنولوجيا المعلومات والاتصالات في التعليم لخدمة المواد الدراسية الأخرى التي درسها طلاب الحلقة الإعدادية أو البيئة المحيطة والمجتمع الذي يعيش فيه الطالب.

شروط المسابقة والتحكيم وتحديد الأعمال

شروط المسابقة والتحكيم وتحديد الأعمال الفائزة:

– يمكن للطالب التقدم بعمل واحد فقط بالمسابقة عبر البريد الإلكتروني، أو من خلال عمل يضم مجموعة من الطلاب بشرط ألا يزيد عدد المجموعة المشاركة عن أربعة طلاب.

– يستخدم في هذا العمل برنامج أو أكثر أو لغة برمجة مما تعلمه الطالب في الحلقة الإعدادية والسنوات السابقة بمادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات ويمكنه استخدام برامج أو لغات أخرى بالإضافة لما درسه.

– يقدم العمل من قبل الطالب على البريد الإلكتروني الخاص بمعلم المادة، على أن يتضمن ملف نصي يوضح فيه كيفية التحميل والتشغيل للعمل المقدم، وتوضيح البرامج واللغات البرمجية المستخدمة في العمل.

– الأعمال المقدمة من المديريات التعليمية للإدارة لا يتم استردادها وتحفظ بمكتبة الإدارة.

– الأعمال الفائزة تؤول ملكيتها الفكرية لوزارة التربية والتعليم.

– ملء استمارة التقدم للمسابقة.

– الأعمال المقدمة للاشتراك في المسابقة يشترط عدم تقديمها في مسابقات أخري.

– يُرسل المعلمون أعمال الطلاب إلى موجه عام مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات بالمديرية التعليمية على البريد الإلكتروني.

– تشكل لجنة بكل مديرية تعليمية لفحص الأعمال المقدمة للمسابقة، مكونة على الأقل من ثلاثة أعضاء، على أن تضم موجه عام مادة الكمبيوتر وتكنولوجيا المعلومات موجه أو معلم المادة الدراسية للعمل المقدم وذلك في حالة تناول العمل لمادة دراسية أخرى، ومن تراه اللجنة.

– يتم اختيار أفضل مشروع مقدم فقط على مستوى كل مديرية تعليمية وذلك في ضوء معايير التقييم والحكم على الأعمال المقدمة للمسابقة” والمرفقة.

–  يُرسل أفضل مشروع مقدم فقط من كل مديرية تعليمية، موضح فيه البيانات الكاملة عن الطالب أو مجموعة الطلاب المشتركة في العمل بحد أقصى أربعة طلاب)، واسم معلم وموجه العام لمادة الكمبيوتر إلى إدارة تنمية مادة الكمبيوتر التعليمي، وذلك في موعد أقصاه يوم السبت الموافق 8 مارس، [email protected]  على البريد الإلكتروني.

 جوائز المسابقة

 – الجائزة الأولي: 5000 خمسة آلاف جنيها تخصص للفائز الأول.

– الجائزة الثانية:4500 أربعة آلاف وخمسمائة جنيها للفائز الثاني.

– الجائزة الثالثة: 4000 أربعة آلاف جنيها للفائز الثالث.

– الجائزة الرابعة:3500 ثلاثة آلاف وخمسمائة جنيها للفائز الرابع.

– الجائزة الخامسة: 3000 ثلاثة آلاف جنيها للفائز الخامس.

– الجائزة السادسة: 2500 ألفين وخمسمائة جنيها للفائز السادس.

– الجائزة السابعة: 2000 ألفين جنيها للفائز السابع.

– الجائزة الثامنة: 1500 ألف وخمسمائة جنيها للفائز الثامن.

– الجائزة التاسعة: 1000 ألف جنيها للفائز التاسع.

– الجائزة العاشرة: 500 خمسمائة جنيها للفائز العاشر.

وفي حالة اشتراك أكثر من طالب في العمل الفائز تقسم قيمة الجائزة بالتساوي فيما بينهم.

 

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن جوائز تصل لـ 5000 جنيه.. التعليم تعلن عن مسابقة ابدع وابتكر لـ طلاب الإعدادية – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

لاكتشاف الطلاب.. التعليم تعلن عن مسابقة لـ رياض الأطفال 2025 – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم لاكتشاف الطلاب.. التعليم تعلن عن مسابقة لـ رياض الأطفال 2025 – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الخميس 13/فبراير/2025 – 11:01 ص

أرسلت  وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني خطابًا للمديريات التعليمية، مشيرة إلى أنه انطلاقًا من اهتمام وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني بجودة العملية التعليمية وتقديم الدعم الفني المستمر لعناصر العملية التعليمية من معلمات وأطفال وسعيها الدائم لاكتشاف الأطفال المبدعين وتشجيع المعلمات المتميزات في مرحلة رياض الأطفال حرصت الإدارة العامة لرياض الأطفال على التخطيط للأنشطة والمسابقات للعام الدراسي 2024.2025 على إجراء عدة مسابقات.

وأوضحت أنها جاءت على النحو التالي:

– مسابقة الطفل المبدع تحت شعار: “المخترع الصغير”.

– مسابقة المعلمة الفعالة بعنوان دور معلمة رياض الأطفال في تنمية مفهوم تعدد الثقافات وتقبل الآخر.

مسابقة لـ رياض الأطفال 2025

وأوضحت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني أنه تم إرسال النشرات الخاصة بالمسابقات المشار إليه عالية للتنبيه على الموجه عام رياض الأطفال بالمديريات باتخاذ كافة الإجراءات اللازمة نحو تعميم وتنفيذ المسابقات مع ضرورة التأكيد على الالتزام بالمواعيد المحددة بكل نشرة.

مستند

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن لاكتشاف الطلاب.. التعليم تعلن عن مسابقة لـ رياض الأطفال 2025 – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

وزارة التعليم عملية احتيال كبيرة وأريد إغلاقها فورًا – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم وزارة التعليم عملية احتيال كبيرة وأريد إغلاقها فورًا – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الخميس 13/فبراير/2025 – 12:36 ص

قال الرئيس الأمريكي دونالد ترامب، مساء الأربعاء، إنه يريد إغلاق وزارة التعليم الاتحادية على الفور.

ترامب: أريد إغلاق وزارة التعليم

وكان ترامب قد قال الأسبوع الماضي، إنه يرغب في إغلاق وزارة التعليم بأمر تنفيذي، لكنه أقر بأنه سيتعين عليه الحصول على موافقة الكونجرس ونقابات المعلمين للوفاء بوعده الانتخابي للقيام بذلك.

ويعطل إغلاق وزارة التعليم على الفور عشرات المليارات من الدولارات التي تذهب كمساعدات لمدارس ما قبل التعليم الجامعي، ومساعدات رسوم الدراسة لطلاب التعليم الجامعي.

وأمضى ترامب الأسابيع الأولى في منصبه في السعي لإدخال تغييرات كبيرة في الحكومة الأمريكية، ومطالبة الموظفين الاتحاديين بالعودة للعمل في المكاتب أو الاستقالة، ومحاولة خفض التكاليف والوظائف، والسعي لإغلاق وكالات مثل الوكالة الأمريكية للتنمية الدولية.

وقال ترامب للصحفيين يوم الأربعاء: أود إغلاق وزارة التعليم على الفور.. وزارة التعليم عملية احتيال كبيرة.

وأضاف أنه كلف ليندا ماكمان التي اختارها لمنصب وزير التعليم بإغلاق الوزارة التي يريد أن تقودها.

واقترح ترامب إغلاق وزارة التعليم في ولايته الأولى بين عامي 2017 و2021، لكن الكونجرس لم يتحرك، وتوظف الوزارة الاتحادية 4245 موظفا وأنفقت 251 مليار دولار في آخر سنة.

ودعت مراكز بحثية محافظة إلى إلغاء وزارة التعليم، واقترحت أن تضطلع وكالات أخرى ببرامجها للمساعدات وأعباء الرقابة عليها.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن وزارة التعليم عملية احتيال كبيرة وأريد إغلاقها فورًا – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

أخبار التعليم اليوم.. حصول 690 طالبا بالجامعة الألمانية بالقاهرة على منح استثنائية من هيئة التبادل العلمي – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم أخبار التعليم اليوم.. حصول 690 طالبا بالجامعة الألمانية بالقاهرة على منح استثنائية من هيئة التبادل العلمي – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الأربعاء 12/فبراير/2025 – 11:38 م

يقدم القاهرة 24 خدمة موجز أخبار التعليم لكل متابعيه، إذ شهد اليوم الأربعاء، العديد من الأحداث سواء في التعليم العالي أو التعليم ما قبل الجامعي، وكان أبرزها:  حصول 690 طالبا بالجامعة الألمانية بالقاهرة على منح استثنائية من هيئة التبادل العلمي.

أشرف منصور: حصول 690 طالبا بالجامعة الألمانية بالقاهرة على منح استثنائية من هيئة التبادل العلمي

قال الدكتور أشرف منصور رئيس مجلس أمناء الجامعة الألمانية، إنه يشعر بالفخر بتخرّجه في الهيئة الألمانية للتبادل العلمي منذ 36 عاما، مشيرا إلى أهمية تقديم منح استثنائية للمتفوقين من طلاب الجامعة الألمانية في القاهرة وهذا يؤكد على تمييز طلاب الجامعة الألمانية في القاهرة.

وأضاف منصور خلال احتفالية مرور 100 عاما على إنشاء الهيئة الألمانية للتبادل العلمي، أن الهيئة قدمت منح لـ 690 طالبا من الجامعة الألمانية في القاهرة، مشيرا إلى الدور الكبير للهيئة الألمانية للتبادل العلمي، وهي منح كاملة لدعم الطلاب، لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.

تحت شعار إنقذ حياة.. جامعة حلوان الأهلية تطلق حملة للتبرع بالدم بالتعاون مع الهلال الأحمر

أطلقت جامعة حلوان الأهلية، حملة للتبرع بالدم بالتعاون مع مؤسسة الهلال الأحمر المصري تحت شعار “إنقذ حياة” وذلك خلال يومي الأربعاء والخميس من الأسبوع الحالي، وذلك لتشجيع الطلاب على المشاركة الإيجابية ومساندة المرضي ذوي الحاجة لنقل الدماء الذي قد يكون منقذًا لحياتهم.

وجاء ذلك في إطار حرص الدكتور السيد قنديل رئيس جامعة حلوان الأهلية على تعظيم الشراكات مع مؤسسات المجتمع المدني ونشر الوعي الإيجابي والتضامني بين الطلاب، لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.

موعد امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 لطلاب المدارس

يتساءل الكثير من الطلاب وأولياء الأمور في الوقت الحالي عن موعد امتحانات الفصل الدراسي الثاني 2025 لطلاب المدارس حتى يكونوا على دراية به، من أجل مراجعة المواد الدراسية بكل جدٍ واجتهاد دون قلق أو توتر، لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.

رابط النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 في اللغة الإنجليزية

يتساءل الكثير من الطلاب وأولياء الأمور في الوقت الحالي، عن رابط النماذج الاسترشادية لـ امتحانات الثانوية العامة 2025 في اللغة الإنجليزية حتى يكونوا على دراية به قبل الامتحانات بوقت كافٍ ولمراجعة المواد الدراسية بشكل جيد، خاصة بعد إتاحة تلك النماذج عبر موقعها الرسمي، لمزيد من التفاصيل اضغط هنا.

 

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن أخبار التعليم اليوم.. حصول 690 طالبا بالجامعة الألمانية بالقاهرة على منح استثنائية من هيئة التبادل العلمي – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

وزير التعليم يبحث مع نظيره الإيطالي تعزيز التعاون في تطوير المناهج وتوفير العمالة المدربة – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم وزير التعليم يبحث مع نظيره الإيطالي تعزيز التعاون في تطوير المناهج وتوفير العمالة المدربة – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الأربعاء 12/فبراير/2025 – 02:43 م

عقد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، اجتماعا مع الدكتور جوزيبي فالديتارا وزير التعليم والاستحقاق بإيطاليا، بحضور السفير ميكيلي كوارونى سفير دولة إيطاليا بالقاهرة، وذلك لبحث سبل تعزيز التعاون المشترك في مجال تطوير التعليم الفني والمهني والتوسع في مدارس التكنولوجيا التطبيقية في مصر.

وخلال الاجتماع، أكد السيد الوزير محمد عبد اللطيف أن لمصر وإيطاليا تاريخ طويل من العلاقات الاستراتيجية، مما يعزز من أهمية التعاون والتنسيق المستمر بينهما في مجال تطوير التعليم قبل الجامعي، مشيرا إلى أن الوزارة تسعى جاهدة لتحقيق تعاون مثمر مع الجانب الإيطالي بهدف تطوير نظام التعليم الفني والمهني ليواكب متطلبات العصر الحديث.

جانب من اللقاء 

وأعرب الوزير عن شكره العميق للثقة التي يوليها الجانب الإيطالي لمشروع مدارس التكنولوجيا التطبيقية، مشيرًا إلى أن هذا المشروع يسهم بشكل كبير في تحقيق التنمية الاقتصادية من خلال تأهيل وتدريب العمالة الفنية وتجهيز الشباب لدخول سوق العمل بكفاءة وفعالية، مضيفا أن هذا التعاون يعزز الشراكة بين البلدين ويهدف إلى تنمية قدرات الكوادر البشرية والارتقاء بمستوى التعليم الفني في مصر. 

كما تابع الوزير مؤكدا التزام الوزارة بتوفير البيئة المناسبة لتحقيق أقصى استفادة من هذا التعاون المثمر وتحقيق الأهداف المشتركة للطرفين.

ومن جهته، أكد الدكتور جوزيبي فالديتارا وزير التعليم والاستحقاق بإيطاليا، التزام بلاده بدعم المساعي المصرية في مجال التعليم الفني والمهني، وتقديم جميع الوسائل والإمكانيات اللازمة لتحقيق الأهداف المشتركة.

كما أعرب الوزير الإيطالي عن تطلع بلاده لتعزيز التعاون مع وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، خاصة في توفير العمالة المدربة والماهرة سواء للسوق المحلي في مصر أو للسوق الإيطالية.

وتناول اللقاء مناقشة تعزيز فرص التعاون في إنشاء مدارس تكنولوجيا تطبيقية في المجالات ذات الاهتمام المشترك بين مصر وإيطاليا، خاصة تخصصات تكنولوجيا المعلومات والأزياء بالتعاون مع شركات إيطالية، كما تم الاتفاق على إقامة معرض “قرية إيطاليا” بمعهد الساليزيان “دون بوسكو” بشكل دائم والتوسع فيه ليضم المزيد من الشركات الإيطالية.

كما ناقش اللقاء التعاون في تحسين جودة التعليم الفني لإعداد خريجين فنيين ومهنيين لشغل وظائف ملائمة، من خلال استكمال خريجي التعليم الفني لدبلوم فوق المتوسط لمدة عامين في إيطاليا، حال رغبتهم، ليتوافق مع احتياجات سوق العمل الإيطالي، وتقديم تدريب فني مهني متقدم يتناسب مع اهتمامات وقدرات الخريجين.

كما تطرق اللقاء إلى تعزيز التعاون في تطوير المناهج، وتوفير عمالة ماهرة لديها قدرات تتناسب مع سوق العمل المحلي وأيضًا سوق العمل الإيطالي.

وقد حضر اللقاء من جانب وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني الدكتور عمرو بصيلة رئيس الإدارة المركزية لتطوير التعليم الفني ومدير وحدة تشغيل وإدارة مدارس التكنولوجيا التطبيقية، والدكتورة هانم أحمد مستشار الوزير للعلاقات الدولية والاتفاقيات، والأستاذة أميرة عواد منسق الوزارة لمنظمات الأمم المتحدة.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن وزير التعليم يبحث مع نظيره الإيطالي تعزيز التعاون في تطوير المناهج وتوفير العمالة المدربة – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

وزير التعليم ونظيره الإيطالي يجريان زيارة لمعهد السالزيان دون بوسكو.. ويفتتحان قرية إيطاليا بالمعهد – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم وزير التعليم ونظيره الإيطالي يجريان زيارة لمعهد السالزيان دون بوسكو.. ويفتتحان قرية إيطاليا بالمعهد – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الأربعاء 12/فبراير/2025 – 01:03 م

يجري محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني وجوزيبي فالديتارا وزير التعليم والاستحقاق الإيطالي زيارة لمعهد السالزيان دون بوسكو، في حضور السفير الإيطالي ميكيلي كواروني، ويفتتحان “قرية إيطاليا” بالمعهد، وذلك في إطار تعزيز العلاقات بين الجانبين في مجال التعليم الفني.

وزير التعليم ونظيره الإيطالي يجريان زيارة لمعهد السالزيان دون بوسكو

كما يعقد الوزيران اجتماعا ثنائيا بهدف تعزيز سبل التعاون بين البلدين في مجال التعليم الفني، ويشاركان أيضا في ندوة تحت عنوان “التعليم الفني والمهني: معاهد فنية عليا دعم النمو والازدهار”، حيث يشهدان خلالها توقيع عدد من اتفاقيات التعاون بين البلدين.

 

وعلى صعيد اخر، أكد محمد عبد اللطيف وزير التربية والتعليم والتعليم الفني، أنه ركز في بداية توليه حقبة الوزارة على التحديات المزمنة التي تواجه المنظومة التعليمية والتي تعوق أي تطوير وفي مقدمتها حل مشكلة الكثافة الطلابية، حيث تم خفض أعداد الطلاب في الفصول إلى أقل من 50 طالبًا وسد العجز في أعداد المعلمين وعودة الطلاب للمدارس، مشيرا إلى أن الفصل الدراسي الثاني يشهد نسبة حضور للطلاب تتجاوز 90%؜.

كما أكد الوزير محمد عبد اللطيف، في بيان له أن استراتيجية تطوير التعليم ثابتة وفقا لرؤية مصر 2030، وتعمل الوزارة على تنفيذها من خلال آليات مدروسة تستهدف تحسين جودة التعليم وتعزيز التفكير النقدي والإبداعي بين الطلاب.  

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن وزير التعليم ونظيره الإيطالي يجريان زيارة لمعهد السالزيان دون بوسكو.. ويفتتحان قرية إيطاليا بالمعهد – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

التدريب العملي جزء أساسي في التعليم الجامعي عند بناء المناهج – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم التدريب العملي جزء أساسي في التعليم الجامعي عند بناء المناهج – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الثلاثاء 11/فبراير/2025 – 09:47 م

كشف المجلس الأعلى للجامعات الحكومية، عن ملامح الإطار المرجعي الاسترشادي للتعليم العالي في مصر، مشيرًا إلى أن التدريب العملي جزء تكاملي عند بناء البرامج الدراسية وذلك ضمن مخطط تصميم البرامج الدراسية التي يتبناها الإطار المرجعي الاسترشادي للتعليم العالي.

لماذا يُعد التدريب العملي جزءًا أساسيًا في التعليم الجامعي؟

وأجاب المجلس الأعلى للجامعات الحكومية عبر فيس بوك عن سؤال: لماذا يُعد التدريب العملي جزءًا أساسيًا في التعليم الجامعي؟، مشيرًا إلى أن التدريب العملي يُعزز جاهزية الطلاب لسوق العمل من خلال اكتساب الخبرة المهنية، وتطبيق المعرفة الأكاديمية، وبناء المهارات العملية، يمكن دمجه في المناهج عبر برامج تدريبية، مشاريع تطبيقية، وشراكات مع قطاع الأعمال، مما يسهم في تحسين الأداء الأكاديمي وتعزيز فرص التوظيف.

وتابع المجلس الأعلى للجامعات الحكومية أن التدريب قد يكون:

  • داخلي: داخل المؤسسة التعليمية عبر مراكزها ووحداتها.
  • خارجي: بالتعاون مع جهات محلية أو دولية.
  • مسابقات محلية ودولية لتعزيز المهارات التنافسية.
  • الشهادات المهنية المعتمدة عالميًا كجزء من التدريب.

واختتم المجلس الأعلى للجامعات الحكومية: هناك أيضا نمطا آخر يطلق علية برنامج Thread أو ما يمكن تعريبه بـ التدريب الأكاديمي المهني والذي يتم من خلال التعاون مع شريك من قطاع الأعمال/الصناعة والذي يتيح للطلاب اكتساب مهارات متخصصة تلبي احتياجات سوق العمل، وتعزز روح الابتكار وريادة الأعمال، مما يسهم في رفع تصنيف الجامعات، وتوسيع الشراكات الأكاديمية والمهنية. 

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن التدريب العملي جزء أساسي في التعليم الجامعي عند بناء المناهج – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية

التصنيفات
منوعات

التعليم تشدد على منع بيع المنتجات مجهولة المصدر والمواد الغذائية الضارة بالمدارس – ترندات عربي

أهلا وسهلا متابعينا الكرام في موقع ترندات عربي نقدم لكم خبر اليوم التعليم تشدد على منع بيع المنتجات مجهولة المصدر والمواد الغذائية الضارة بالمدارس – ترندات عربي

أحدث واهم الاخبار العربية عبر موقع أونلي ليبانون أخبار محلية ورياضية لحظة بلحظة علي مدار الساعة

الثلاثاء 11/فبراير/2025 – 02:30 م

وجهت وزارة التربية والتعليم والتعليم الفني، بضرورة حظر بيع المنتجات مجهولة المصدر، أو المخالف للمواصفات، داخل المدارس، وذلك بالتزامن مع انطلاق الدراسة بالفصل الدراسي الثاني للعام الجاري 2024/ 2025.

وشددت وزارة التعليم خلال خطابها للمديريات، بضرورة حظر أي مواد غذائية تمثل خطورة على صحة الطلاب، مؤكدةً على ضرورة التنسيق بين الإدارات والجهات المعنية، للقضاء على انتشار الباعة الجائلين في محيط المدارس.

كما أكدت التعليم، ضرورة التواصل مع أولياء الأمور لحثهم على توعية أبنائهم بعدم شراء المنتجات الغذائية الضارة بصحتهم، مشيرة إلى أهمية نشر الوعي الصحي بين الطلاب، وتوجيههم إلى الالتزام بالممارسات الصحية السليمة.

فيما شددت مديريات التربية والتعليم، على الإدارات والمدارس التابعة لها، ضرورة التأكيد على منع دخول الطلاب للمدارس بأيٍ من الممنوعات التي حددتها وزارة التعليم، لضمان انضباط العملية التعليمية خلال الفصل الدراسي الثاني، والذي انطلق مطلع الأسبوع الجاري.

ووجهت التعليم، بضرورة منع استخدام الطالبات المكياج أو المساحيق التي تظهر الفتيات بشكل غير لائق، وبأشكال لا تتناسب مع العملية التعليمية والتحصيل العلمي، وكذلك تطويل شعر الأولاد أو التسريحات الغريبة والتي تكون غير ملائمة للعملية التعليمية.

كما أكدت التعليم، منع رسم الوشم نهائيًا في أيًا من أماكن الجسم الظاهرة، وذلك للفتيات أو الأولاد، مع التشديد على منع ارتداء البناطيل الممزقة أو الضيقة أو القصيرة أو الملونة، محذرة من التلفظ بألفاظ خارجة أو غير لائقة بالمدرسة.

الممنوعات داخل المدارس

كما حذرت المديريات الطلاب من ارتداء الحظاظات والسلاسل أو الخواتم وغير ذلك من الإكسسوار والمجوهرات، وكذلك الملابس غير اللائقة، مؤكدةً على أهمية الحضور فقط بالزي الرسمي إلى المدرسة.

وخلال الأيام الأولى، شهدت عدد من المدارس عمليات تفتيش للطلاب، وهو الأمر الذي تباينت ردود الأفعال حوله، فعلى الرغم من انتقادات البعض لمشهد التفتيش، إلا أنه لاقى استحسان قطاع كبير من أولياء الأمور، والذين أكدوا على أن هذا الأمر ضرورة لانضباط العملية التعليمية وأمان لأبنائهم.

واتسع الجدال حول هذا الأمر، وهاجم الموافقون على أعمال التفتيش المعترضون، ورأوا أنهم وأبنائهم يصطحبون مخالفات للمدارس، وبالتالي هم ضد إجراء صحيح 100% من وجهة نظرهم، مشيرين إلى أن بعض الطلاب كانوا في الفصل الدراسي الأول يحملون أسلحة بيضاء داخل المدارس.

لقد تحدثنا في هذا الخبر العاجل عن التعليم تشدد على منع بيع المنتجات مجهولة المصدر والمواد الغذائية الضارة بالمدارس – ترندات عربي بأستفاضة، ويمكنكم متابعة أهم الأخبار العربية والرياضية علي موقعنا الإلكتروني أونلي ليبانون لمتابعة أحدث الأخبار العالمية